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Sistematización de la experiencia de la dirección general del documental experimental La Ciudad de la Bulla en el 2019 / Wong San Martín, Carlos José / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2019)
Título : Sistematización de la experiencia de la dirección general del documental experimental La Ciudad de la Bulla en el 2019 : para optar al grado de: Licenciatura en Comunicación Audiovisual y Multimedia Tipo de documento: documento electrónico Autores: Wong San Martín, Carlos José, Autor ; Blum Pinto, Xavier, Tutor ; Hidalgo Roca, Consuelo, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 81 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Ciudad de La Bulla
Contaminación sonora
Documental
Guayaquil
PAP 2019
Producción AudiovisualClasificación: PAP 2019 Resumen: El proyecto inicial que dio lugar a este trabajo surge de la iniciativa de Marcia Gilbert, canciller y fundadora de la Universidad Casa Grande y su profundo deseo de poder realizar un homenaje tangible y perdurable, como lo es un documental biográfico, al señor Ramón Fernández Vázquez, un personaje importante para el desarrollo y crecimiento de la ciudad de Guayaquil durante el siglo XX. Dicha idea original tuvo que ser reemplazada por una exploración sobre la contaminación sonora en Guayaquil. Este documento relata la sistematización de la experiencia de la dirección general del documental experimental “La Ciudad de la Bulla” realizado en la ciudad de Guayaquil entre los meses de mayo y noviembre del año 2019. Para ello, describe el proceso de toma de decisiones durante todas las instancias del proyecto y relata los cambios drásticos de la idea original antes mencionada hasta la culminación con la idea final. Esta toma de decisiones involucra tanto los desafíos del día a día con las distintas problemáticas que atraviesa el proyecto hasta las decisiones que marcaron un cambio radical en la estructura de todo el trabajo realizado. También se analiza las fortalezas y debilidades que el proyecto, desde el rol de la dirección general, tuvo en el presente año (2019) y el porqué de dichas decisiones. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/2084/1/Tesis2248WONs. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26979 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis2248 UCG 2248 WONs PAP 2019 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Sistematización de la experiencia de diseño e implementación de la investigación de campo para el workshop Boom sobre género e inclusión dirigido a docentes de Guayaquil / Olaya Andrade, Daisi Clemencia / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2019)
Título : Sistematización de la experiencia de diseño e implementación de la investigación de campo para el workshop Boom sobre género e inclusión dirigido a docentes de Guayaquil : para optar al grado de: Licenciatura en Periodismo Tipo de documento: documento electrónico Autores: Olaya Andrade, Daisi Clemencia, Autor ; Campi Portaluppi, José Miguel, Tutor ; Vallarino Vernaza, Ilona, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 43 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Docente
Inclusión educativa
PAP 2019
Profesionalizantes
Violencia de GéneroClasificación: PAP 2019 Resumen: Este importante proyecto trata un asunto considerado un tabú para muchos, de vergüenza para otros, antirreligioso para los más cristianos, pero para la mayoría que comprende que lo principal en cualquier sociedad libre y democrática es el respeto hacia las diferencias, se considera un derecho ganado. El tema Género es abordado desde varios conceptos, iniciando con sus antecedentes para entender desde dónde se origina la desigualdad hacia las mujeres y el irrespeto a las diferencias en general, analizando el contexto sobre lo que ocurre con leyes y aplicación de derechos en los actuales momentos. Se presentan proyectos similares a nivel internacional, regional y local como resultados eficaces, además se mencionan autores reconocidos que han aportado durante años información y estudios sobre esta temática, actores involucrados, todos quienes formaron parte de este proyecto, beneficiarios principales y generales, objetivos del proyecto y de la arista a sistematizar, resultados que avalen que la aplicación del proyecto cumplió con los fines pertinentes. De igual forma se realizará el análisis del proyecto desde el punto de vista individual y un resumen del mismo con autoevaluación crítica, aprendizajes generados durante el proceso y respaldados con bibliografía y criterios propios. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1831/1/Tesis2008OLAs. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26615 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis2008 UCG 2008 OLAs PAP 2019 Tesis Biblioteca Tesis TESIS Disponible Sistematización de la experiencia de diseño y coordinación de la logística del Boom Workshop sobre género e inclusión dirigido a docentes de Guayaquil / Luna Aguilera, Mirian / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2019)
Título : Sistematización de la experiencia de diseño y coordinación de la logística del Boom Workshop sobre género e inclusión dirigido a docentes de Guayaquil : para optar por el grado de: Comunicación Social con mención en Relaciones Públicas y Comunicación Organizacional Tipo de documento: documento electrónico Autores: Luna Aguilera, Mirian, Autor ; Vallarino Vernaza, Ilona, Tutor ; Campi Portaluppi, José Miguel, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 62 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Campaña de Comunicación
Organización de Eventos
PAP 2019
Profesionalizantes
Relaciones Públicas
Violencia de GéneroClasificación: PAP 2019 Resumen: En este documento se presenta la descripción de la sistematización de la experiencia en el diseño y logística del Boom Workshop sobre Género e Inclusión dirigido a docentes de Guayaquil. Son elementos vinculados a un correcto manejo de la difusión y exposición del workshop hacia el grupo objetivo que son los docentes de la ciudad en mención. La realización de este evento sirve como guía detallada de los pasos que se deben seguir en el área de Relaciones Públicas para la ejecución de un taller de capacitación a maestros, en el que se muestran los objetivos de la investigación, las partes vinculantes y las limitaciones que se tuvieron durante el proceso de realización, al igual que los logros alcanzados en el área desempeñada. Además, se reseña la importancia de desarrollar autogestión y optimizar recursos, humanos e institucionales, para lograr el éxito en el desarrollo de estas actividades de Relaciones Públicas, que son parte de un Proyecto de Aplicación Profesional, de la Universidad Casa Grande, y que ayudarán a orientar a los futuros estudiantes de PAP con conocimientos de esta rama en la preparación de proyectos. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1840/1/Tesis2017LUNs. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26624 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis2017 UCG 2017 LUNs PAP 2019 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Sistematización de la experiencia de diseño y planificación de talleres basados en estrategias como prácticas en métodos de animación a la lectura / Pólit Solórzano, María de Lourdes / Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo (2019)
Título : Sistematización de la experiencia de diseño y planificación de talleres basados en estrategias como prácticas en métodos de animación a la lectura : para optar por el grado de: Licenciatura en Educación Inicial con mención en Psicopedagogía Tipo de documento: documento electrónico Autores: Pólit Solórzano, María de Lourdes, Autor ; Rojas Sánchez, Enrique, Tutor ; Coello Game, Verónica, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 124 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Adolescente
Hábito de Lectura
Jaula Abierta
PAP 2019Clasificación: PAP 2019 Resumen: El presente documento se trata de la sistematización de la experiencia de diseño y planificación de talleres basados en estrategias efectivas de animación a la lectura. Estos talleres fueron destinados a un grupo de adolescentes de 11 a 15 años pertenecientes al barrio urbano Bastión Popular. Los mencionados talleres y dinámicas fueron impartidos en el Centro de Arte Integral Reina de Guayaquil, dentro de la séptima edición del PAP (Proyecto de Aplicación Profesional) Jaula Abierta “El Faro”, modalidad de titulación que ofrece la Universidad Casa Grande. Su objetivo principal fue aumentar la motivación a la lectura de los adolescentes participantes, quienes en un principio se encontraban desmotivados. Es así como en este documento se detallará el proceso de investigación realizado y los hallazgos obtenidos, a través de los cuales se logró determinar la problemática central del proyecto que se quería contrarrestar, con la finalidad de conseguir que resurja esa motivación perdida o disminuida hacia la lectura, a través de un diseño efectivo de una planificación de talleres de animación a la lectura, logrando despertar en ellos nuevamente el placer de leer. A través de estos talleres, se propuso implementar diferentes estrategias pedagógicas y didácticas, como estimulantes de la motivación en nuestro grupo objetivo. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/2047/1/Tesis2292POLs. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27061 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis2292 UCG 2292 POLs PAP 2019 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Sistematización de la experiencia en la aceptación y vinculación del plan de responsabilidad social presentado a las empresas durante el proyecto Pausa Por una Buena Causa / Castro López, Kevin Anthony / Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo (2019)
Título : Sistematización de la experiencia en la aceptación y vinculación del plan de responsabilidad social presentado a las empresas durante el proyecto Pausa Por una Buena Causa : para optar por el grado de: Licenciado Gestión Social y Desarrollo Tipo de documento: documento electrónico Autores: Castro López, Kevin Anthony, Autor ; Capelo Brito, Luis, Tutor ; García de Capelo, Carola, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 62 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Campaña "Pausa Por Una Buena Causa"
Cáncer Infantil
Donación de Plaquetas
PAP 2019
Responsabilidad Social EmpresarialClasificación: PAP 2019 Resumen: Este documento pretende sistematizar el proceso de aceptación y vinculación del plan de acción social en las empresas privadas, detallando el proceso de definición de estrategias, perfil de compañía recursos y experiencia de las visitas a empresas. Se definió como grupo objetivo a colaboradores de empresas entre 18 a 55 años debido a que tienen mayor accesibilidad y en algunos casos disponibilidad. Dando un mayor alcance al proyecto y de esta forma poder incrementar la base de datos de donantes voluntarios. Para la captación de empresas se usaron estrategias como, compañías que conozcan el proyecto y hayan tenido acercamiento en ediciones anteriores, contactos de empresas de amigos y referidos que ofrezcan apertura para aportar a la causa y presentar el proyecto a la Unidad de Profesionalizantes de la Universidad Casa Grande. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/2121/1/Tesis2281CASs. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27043 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis2281 UCG 2281 CASs PAP 2019 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Sistematización de la experiencia en la conceptualización e implementación de la comunicación interna para la sensibilización en la donación de plaquetas en los trabajadores de las empresas que participaron en el proyecto Pausa por una buena causa durante el año / Mendoza Malo, Pierina Gabriela / Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas (2019)
PermalinkSistematización de la experiencia en la difusión en medios de comunicación sobre las actividades realizadas en el proyecto Pausa Por Una Buena Causa / Pérez Bravo, Michelle Estefanía / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2019)
PermalinkSistematización de la experiencia en la implementación de las acciones del plan de marketing digital para la sensibilización en la donación de plaquetas para niños con cáncer en el proyecto Pausa por Una Buena Causa 2019 / Alvarez kronfle, David Andrés / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2019)
PermalinkSistematización de la experiencia de la etapa de producción del documental experimental “La Ciudad de la Bulla” / Christiansen Córdova, John / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2019)
PermalinkSistematización de la experiencia de facilitación por parte de los talleristas hacia los jóvenes participantes del proyecto de aplicación profesional, Jaula Abierta; El Faro 2019 / Roditti Coppiano, Santiago Geancarlo / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2019)
PermalinkSistematización de la experiencia de la gestión logística de actividades culturales y soporte del concurso Metrocuentos de Metroteca edición 2019 / Carrera Calderón, José Klaus / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2019)
PermalinkSistematización de la experiencia de implementación de un ejemplo práctico de diseño y planificación de espacios a través de la metodología Placemaking como un medio para fomentar la participación de los niños y niñas de 4 a 13 años de la comunidad “Bajada de Chanduy” en el año 2019 / Herrera Vargas, Rocío / Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo (2019)
PermalinkSistematización de la experiencia de implementación de herramientas de comunicación del concurso intercolegial “Metro Cuentos” como forma de introducción de microcuentos en el proyecto Metroteca / Regalado Landazuri, Horacio Estefano / Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas (2019)
PermalinkSistematización de la experiencia de la implementación de talleres de lectura para la elaboración el proyecto Jaula Abierta edición El Faro / Rivadeneira Espinosa, Andrea Estefanía / Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo (2019)
PermalinkSistematización de la experiencia para la generación de una propuesta para la participación ciudadana sobre la problemática en la donación de plaquetas para niños con cáncer en el proyecto Pausa por una Buena Causa 2019 / García Auad, Andrea Fairús / Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas (2019)
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