Catálogo en línea Biblioteca "Erwin Buendía Silva". Universidad Casa Grande.

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Título :	Influencers, marcas e Instagram: Contenidos e interacción en las cuentas de fashion/lifestyle influencers de Guayaquil : Maestría en Comunicación con Mención en Comunicación Digital
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Jara Disintonio, Gustavo Andrés, Autor ; Cisternas, Rodrigo, Tutor
Editorial:	Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado
Fecha de publicación:	2020
Número de páginas:	48 p.
Dimensiones:	Digital
Idioma :	Español
Palabras clave:	Comunicación Digital Influencers Marca Marketing POS 2020 Redes Sociales
Clasificación:	POS 2020
Resumen:	La presente investigación tiene como objetivo analizar los contenidos e interacción en las cuentas de fashion/lifestyle influencers de Guayaquil Influencers a partir del estudio del marketing de las marcas en Instagram. A partir del análisis teórico del marketing de influencers desde varias perspectivas teóricas se persigue determinar los contenidos que comparten en Instagram los fashion/lifestyle influencers de Guayaquil y describir la percepción de los seguidores de los fashion/lifestyle influencers hacia ellos. Todos estos aspectos posibilitan identificar con qué tipo de marcas colaboran los seguidores de los fashion/lifestyle influencers y a su vez delimitar qué particularidades poseen las marcas fashion/lifestyle para que perciban a los influencers dentro de sus campañas de marketing. Es por ello, que se analizan personalidades de Ariana Briones, Gloría Mejía, Jorge Torres, Fabricio Zambrano, Paulova Palacios, Mónica Crespo y Alejandra Echeverría, siendo necesario interpretar sus actitudes frente a los productos o servicios que se describen en cada una de las cuentas de Instagram, estableciendo la marca de los productos, estableciendo sus experiencias con ellos en algunos casos y hasta recomendar su uso o consumo para sus seguidores.
En línea:	http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/2257/1/Tesis2433JARi. [...]
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Tesis2433	UCG 2433 JARi POS 2020	Tesis	Biblioteca Tesis	Tesis CD	Disponible

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Título :	El hashtag, recurso de twitter para construir realidades políticas e inducir en la intención del votante, antes y durante la consulta popular y referéndum 2018 en Ecuador : maestría en Comunicación con Mención en Comunicación Digital
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Argüello Mautong, Douglas Ernesto, Autor ; Luzuriaga, Estefanía, Tutor
Editorial:	Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado
Fecha de publicación:	2019
Número de páginas:	114 p.
Dimensiones:	Digital
Idioma :	Español
Palabras clave:	Campaña Electoral Comunicación Política Democracia POS 2019 Redes Sociales
Clasificación:	POS 2019
Resumen:	El uso de redes sociales ha generado un avance significativo en las estrategias de campaña política pues el uso de nuevas herramientas y plataformas digitales por parte de los candidatos y sus equipos de campaña, para presentar sus propuestas y planes intentando convencer a los votantes y obtener su apoyo mediante el voto. Esta investigación tiene como objetivo analizar el uso del retuit y del hashtag en la plataforma de microblogging Twitter y determinar si su afluencia genera cambios en las preferencias electorales de los internautas, el grado de interacción que generaron y determinar el porcentaje de engagement que alcanzaron durante la campaña de la Consulta Popular y Referéndum 2018, desde el inicio oficial del período de promoción política el día 3 de febrero, hasta el día de la votación, el día 4 de marzo de 2018. La investigación es de enfoque cuantitativo, de diseño experimental, de tipo descriptivo y de lógica deductiva. La muestra es una recopilación de retuits y de hashtags generados por 28 protagonistas políticos, cuyas tendencias de apoyo se dividen entre el SÍ y el NO. Los resultados se obtuvieron a partir de la interacción de 40 tuits y 32 hashtags generados por personajes y partidos políticos, los más relevantes en cuanto a número y engagement en el período de tiempo ya mencionado. Del análisis de los resultados, se destaca que, el conteo oficial de la votación obtenida para las preguntas dos, tres y seis, que fueron el objetivo primordial de la campaña por el NO, manifiestan un aumento porcentual que, sin alcanzar la mayoría, rompe la uniformidad de los porcentajes obtenidos a favor del SÍ en las otras cuatro preguntas. El Hashtag es importante para canalizar los contenidos y planificarlos en términos inmediatos, sin embargo, aún su implementación corresponde a un proceso complementario dentro de un sistema denominado plan de campaña, pues aún no logra ser único factor decisivo de influencia para lograr promoción o el cambio de una decisión electoral, o aumentar el número de votos entre un electorado.
En línea:	http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/2258/1/Tesis2432ARGh. [...]
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Tesis2432	UCG 2432 ARGh POS 2019	Tesis	Biblioteca Tesis	Tesis CD	Disponible

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Título :	Factores familiares y socioculturales relacionados con prácticas de cuidado y con el desarrollo del lenguaje de niños pequeños en familias de bajo nivel socioeconómico en el Ecuador : tesis previa a la obtención del título de Magíster en Desarrollo Temprano y Educación Infantil
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Gavilanes Mendoza, Teresa Melisa, Autor ; Ortiz, Eduardo, Tutor ; Boyce, Lisa, Tutor
Editorial:	Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado
Fecha de publicación:	2019
Número de páginas:	87 p.
Dimensiones:	Digital
Idioma :	Español
Palabras clave:	Desarrollo del Lenguaje Familia Niños Políticas Públicas POS 2019 Violencia Familiar
Clasificación:	POS 2019
Resumen:	El presente trabajo de investigación se plantea medir el nivel de influencia de los factores familiares y los factores de riesgo en las prácticas de crianza relacionadas al desarrollo del lenguaje de niños y niñas de 18 meses, provenientes de diferentes zonas geográficas, tanto rurales como urbanas del país y de bajos niveles socioeconómicos del Ecuador. Esta investigación socioeducativa utilizó una metodología de análisis cuantitativo para establecer la relación que existe entre factores familiares y socioculturales que impactan el desarrollo del lenguaje de los infantes. El estudio también evidenció resultados sobre el nivel del desarrollo del lenguaje que existe en los niños pertenecientes a entornos familiares vulnerables y a las prácticas de crianza que utilizan los padres orientadas al desarrollo del lenguaje. Finalmente, los resultados muestran que los predictores más significativos en el desarrollo del lenguaje de los niños a los 18 meses son la depresión maternal y la violencia doméstica, que correlacionan de manera negativa, lo cual indica que las madres que enfrentan mayores niveles de violencia doméstica en sus hogares, tienen hijos con menores niveles de desarrollo del lenguaje, además a mayor nivel de depresión en la madre, menor es nivel de desarrollo de lenguaje en sus hijos Se espera que la investigación favorezca el diseño de políticas públicas e intervenciones en la primera infancia y programas familiares.
En línea:	http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/2256/1/Tesis2431GAVf. [...]
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Tesis2431	UCG 2431 GAVf POS 2019	Tesis	Biblioteca Tesis	Tesis CD	Disponible

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Título :	Estudio sobre la implementación de una intervención basada en rutinas en un entorno rural de extrema pobreza : maestría en Desarrollo Temprano y Educación Infantil
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Márquez Moreira, Anderson Mauricio, Autor ; Frugone Jaramillo, Marcela Fabiola, Tutor ; Fresia Tutor Rodríguez
Editorial:	Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado
Fecha de publicación:	2020
Número de páginas:	93 p.
Dimensiones:	Digital
Idioma :	Español
Palabras clave:	Desarrollo Infantil Educación Inicial Familia Intervención Basada en Rutinas POS 2020
Clasificación:	POS 2020
Resumen:	La presente investigación tiene como objetivo analizar el proceso de implementación de una Intervención Basada en Rutinas (McWilliam, 2016) con familias de niños entre 0 a 6 años con discapacidad a un entorno rural de pobreza en Manabí. La Intervención Basada en Rutinas se desarrolló en el entorno natural, empoderando a las familias para atender sus necesidades y favorecer el desarrollo de los niños, ya que en la actualidad no hay investigaciones sobre la aplicación de este modelo en contexto rural ecuatoriano y latinoamericano. Se realizaron 16 visitas a diez familias de niños con discapacidad en el sector rural, y mediante la Entrevista Basada en Rutina aplicada a las familias se identificaron las necesidades prioritarias en torno al niño. Para esta intervención se desarrollaron objetivos funcionales involucrando al niño y la familia en actividades de la vida diaria acorde al entorno, analizado cualitativamente los diarios de los tesistas para establecer las adaptaciones que se han realizado y de esta manera implementar la Intervención Basada en Rutinas. También se analizaron cualitativamente las entrevistas de cierre del proceso realizadas a las familias, y como resultado se evidencia una adecuada contextualización de la propuesta de intervención.
En línea:	http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/2255/1/Tesis2430MARe. [...]
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Tesis2430	UCG 2430 MARe POS 2020	Tesis	Biblioteca Tesis	TESIS	Disponible

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Título :	Reading Comprehension Using Skimming and Scanning Strategies through Collaboration Facilitated by WhatsApp : presented as Partial Fulfillment for the Degree of Magíster en Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros con Mención en la Enseñanza de Inglés
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Touriz Laje, Pedro David, Autor ; Ramírez, Rossana, Tutor
Editorial:	Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado
Fecha de publicación:	2020
Número de páginas:	77 p.
Dimensiones:	Digital
Idioma :	Español
Palabras clave:	Aprendizaje Bachillerato Comprensión lectora - Educación Enseñanza de Inglés POS 2020
Clasificación:	POS 2020
Resumen:	Este estudio de investigación se implementó las estrategias de idea principal e idea específica a través de colaboración facilitada por WhatsApp para mejorar la comprensión lectora. La investigación fue aplicada en un colegio en Guayaquil. La muestra fue de 40 estudiantes de tercero de educación de Bachillerato con un nivel de inglés de A2. Esta investigación – acción fue apoyada por instrumentos cualitativos y cuantitativos: prueba inicial y final, entrevistas inicial y final, rúbricas y registros de aprendizaje. Los resultados demostraron el impacto de esta innovación fue Cohen d= 3.93 el cual indica un impacto alto para el aprendizaje. Los datos cuantitativos mostraron que después de la aplicación de la innovación, el 80% de los estudiantes mejoraron su comprensión lectora. Mediante el análisis cualitativo de los registros de aprendizaje sobre las perspectivas de los estudiantes, los alumnos confirman los resultados positivos de esta innovación para mejorar la comprensión lectora. Con base en los resultados, se concluye que las estrategias de idea principal e idea específica a través de la colaboración facilitada por herramientas tecnológicas fueron apropiadas para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes en un contexto ecuatoriano de ILE (Inglés como Lengua Extranjera). Las implicaciones de este estudio se dirigen a otros profesores de inglés a quienes les gustaría mejorar la comprensión lectora en sus clases y quienes tengan temas similares de investigación.
En línea:	http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/2254/1/Tesis2429TOUr. [...]
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Tesis2429	UCG 2429 TOUr POS 2020	Tesis	Biblioteca Tesis	Tesis CD	Disponible

Público

Título :	Estudio del plan técnico del modelo de negocios “Yura” : trabajo previo a la obtención del Título de: Licenciado en Administración de Empresas
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Gómez Macías, Wendy Elizabeth, Autor ; Figueroa Lizarzaburu, Annabelle Estefanía, Tutor ; Díaz Christiansen, Suleen, Tutor
Editorial:	Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas
Fecha de publicación:	2020
Número de páginas:	68 p.
Dimensiones:	Digital
Idioma :	Español
Palabras clave:	Modelo de negocios PAP 2020 Productos naturales Profesionalizantes Sector Alimenticio
Clasificación:	PAP 2020
Resumen:	Este modelo de negocio surge ante la necesidad del consumidor de cuidar de su salud a través del consumo de productos naturales, “Yura” es una empresa que llega al mercado ecuatoriano como una nueva marca y un nuevo producto, 100% natural, ecológico e inclusivo; brindando al consumidor infusiones elaboradas a base de hojas de higo, mango y guanábana, a su vez cultivadas por miembros del gremio de agricultores del Parque de la Familia, oriundos de la provincia de Tungurahua. Los agricultores de la ciudad de Ambato promueven una agricultura más limpia utilizando fertilizantes y pesticidas compuestos por productos y residuos naturales como las flores secas, cáscaras de frutas, frutas maduras y otros extractos de las mismas plantas, esto es, sin la participación de productos químicos, además, implementando estimulantes naturales como: abono orgánico, fertilizantes de origen vegetal tales como Yura Sinchi, Eco Jambi, Sinerplant, Eco Biol, JP-1, entre otros. El equipo de Yura se encuentra formado por cuatro socios, quienes participarán económicamente con una aportación individual de $200.00 cada uno, y tendrán funciones específicas dentro de la organización de la empresa. En lengua quechua “Yura” significa planta, se decidió usar este nombre debido a que las infusiones se elaborarán a partir de las hojas de higo, mango y guanábana. Con el propósito de cuidar el medio ambiente el producto será presentado en un empaque eco amigable, elaborado con cartulinas Earth Pact fabricada 100% con fibra de caña de azúcar, libre de blanqueadores y químicos. La caja contendrá 10 sobres, con un peso neto de un gramo cada uno, misma que tendrá forma piramidal. Yura tiene un mercado potencial de $5´496.937,18 y una demanda potencial de $207.784,22. Para dar a conocer al consumidor las propiedades y beneficios que ofrecen las hojas de higo, mango y guanábana, el producto se comercializará a través de diferentes canales de distribución según detalle: supermercados 65%, tiendas especializadas en un 20% y como canal virtual Instagram en un 15%, con una fuerte estrategia de comunicación llevada a cabo por el Community Manager de la empresa a través de: publicidad en redes sociales, influencers y ferias de productos naturales. Yura realizará un estricto control de calidad, tanto a los proveedores de materia prima como a los proveedores de insumos; en cuanto a las maquinarias estas serán de alta tecnología, garantizando así un producto de calidad. Para determinar la ubicación de las instalaciones en las que Yura llevará a cabo sus actividades, se analizaron criterios técnicos y económicos así como los elementos condicionantes, por lo tanto, se determinó que la empresa se encuentre ubicada en el cantón Durán Cooperativa 12 de noviembre, manzana T, solar 13. El espacio físico tiene un área aproximada de 615 metros cuadrados y posee la distribución adecuada lo cual permitirá desarrollar las actividades de administración y producción según los estándares establecidos por Yura y el mercado nacional. Yura promoverá la aplicación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible ODS N. 12 “Producción y Consumo Responsables” y el ODS N. 15 “Vida de Ecosistemas Terrestres” fomentando el trabajo en equipo con responsabilidad, eficiencia y calidad; promoviendo el buen trato y respeto tanto al cliente interno como al externo. La inversión inicial será de $68.082,00 con un retorno de inversión del proyecto al cuarto año con una tasa Interna de Retorno (TIR) del 41% y un Valor Actual Neto (VAN) por un valor de $57.761,41 por tanto, el proyecto es rentable y viable.
En línea:	http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/2253/1/Tesis2428GOMe. [...]
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Tesis2428	UCG 2428 GOMe PAP 2020	Tesis	Biblioteca Tesis	Tesis CD	Disponible

Público

Título :	Análisis y Plan Financiero del Modelo de Negocios “Pisolisto” : trabajo previo a la obtención del Título de: Licenciada en Gestión y Negocios Internacionales
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	López Gordillo, María Gracia, Autor ; Ortega, Mariella, Tutor ; San Martín, Katia, Tutor
Editorial:	Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas
Fecha de publicación:	2020
Número de páginas:	78 p.
Dimensiones:	Digital
Idioma :	Español
Palabras clave:	Análisis Financiero Modelo de negocios PAP 2020 Pobreza Profesionalizantes Vivienda
Clasificación:	PAP 2020
Resumen:	El documento presentado a continuación es de carácter explicativo y fue realizado como parte del trabajo de titulación del grupo conformado por María Gracia López Gordillo, José Alejandro Caballero Meier, Ángel Gómez Espinoza, Gabriela Spotorno Parra y Lorena Tama Márquez. Es por tal motivo que el contenido del siguiente plan de negocios está relacionado con los documentos que conforman parte del trabajo general y pueden repetirse datos sin que ello implique plagio. Haicorp S.A. es una empresa de la ciudad de Santiago de Guayaquil que mantiene una visión sostenible y eco amigable es sus procesos de operación y en la creación de sus productos, por tal motivo han desarrollado PisoListo, una baldosa elaborada en base a materiales reciclados de fácil instalación. Como modelo de negocios PisoListo propone la donación del 50% de todas las unidades vendidas en donde los beneficiarios son personas de escasos recursos que habitan en pisos de tierra. Durante el proceso de Design Thinking se determinaron las características de los beneficiarios de la donación llegando a considerarlos en un principio como clientes potenciales, no obstante, al efectuar un levantamiento de información formal mediante la investigación de mercado empleando herramientas de investigación tanto cualitativas como cuantitativas se concluyó que un nivel socioeconómico medio – alto sería de mucho más valor para la sostenibilidad del proyecto puesto que los niveles socioeconómicos inferiores, aunque mostraron su interés por adquirir el producto, tenían necesidades de primer nivel por cubrir. Durante la investigación de mercado se obtuvieron insights relevantes del mercado objetivo como la relevancia del cuidado medio ambiental mediante el uso de productos elaborados con plástico reciclado, la importancia de la calidad sobre el precio, la preferencia por los distribuidores de materiales de construcción como plaza de venta y la trascendencia de las redes sociales como medio de comunicación predilecto para crear vínculos con los consumidores. Tras realizar un estudio técnico al respecto del desarrollo del proyecto se determinó la necesidad de adquirir maquinaria especializada para el procesamiento del producto con el objetivo de generar una capacidad instalada de 40,000 unidades de PisoListo equivalentes a 10,000 m² de producto. Adicionalmente analizaron posibles localidades para la ubicación del proyecto determinando localizarse en el km 15 de la Vía Daule. Como variable administrativa fundamental se destaca la necesidad de tener como parte de la nómina a un gerente general con experiencia en la producción de derivados de plástico, un jefe de ventas que cumpla un rol comercial y marquetero y un jefe de responsabilidad social corporativa y comunicación, quien estará encargado de la distribución semestral de donaciones de PisoListo. Como soporte administrativo y contable, se contempla la contratación de dos asistentes de gerencia, una con enfoque al desarrollo del recurso humano y producción y otra con una visión contable que trabaje junto con un contador externo. De igual manera, se destaca la importancia de contratar un equipo de trabajo de producción quienes serán los encargados de manejar la maquinaria y cumplir con los objetivos de producción propuestos. Para dar inicio al proyecto se calculó una inversión inicial de $166,244.59, con el fin de cubrir los rubros correspondientes a activos fijos, activos diferidos y capital de trabajo. Después de efectuar proyecciones financieras a 5 años y analizar los métodos complementarios de valoración de la inversión se concluye que el proyecto es viable generando una tasa interna de retorno del 15% y un valor actual neto de $10.477,49.
En línea:	http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/2252/1/Tesis2427LOPa. [...]
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Tesis2427	UCG 2427 LOPa PAP 2020	Tesis	Biblioteca Tesis	Tesis CD	Disponible

Público

Título :	Memoria del proceso de design thinking realizado en el modelo de negocios “Pisolisto “ : trabajo previo a la obtención del Título de: Licenciado en Administración de Empresas
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Tama Marquez, Lorena Patricia, Autor ; Ortega, Mariella, Tutor
Editorial:	Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas
Fecha de publicación:	2020
Número de páginas:	53 p.
Dimensiones:	Digital
Idioma :	Español
Palabras clave:	Guayaquil Medio Ambiente Modelo de negocios PAP 2020 Pobreza Profesionalizantes Reciclaje Vivienda
Clasificación:	PAP 2020
Resumen:	El presente proyecto analiza a través de la metodología design thinking, el testeo del plan de negocio grupal para el producto PisoListo, realizado como parte del trabajo de titulación de grado conformado por Lorena Tama Márquez, José Caballero Meier, Gabriela Spotorno Parra, María Gracia López Gordillo y García Ángel Gómez Espinoza. Este proyecto nace con el objetivo de brindar soluciones eco amigables que aporten a resolver dos grandes problemáticas encontradas en la ciudad de Guayaquil, por tal razón los contenidos están relacionados con los otros documentos que forman parte del trabajo y cierta información o datos podrían repetirse sin que ello implique plagio. Una de las problemáticas que permitieron desarrollar este plan de negocio es la pobreza, que afecta sobremanera la calidad de vida de las personas y tiene un impacto negativo en el desarrollo de los niños y la otra problemática es la desproporcionada producción de desechos de basura de los hogares de Guayaquil donde no hay conciencia de reciclaje. Este plan de negocio conlleva a que aquellas personas con conciencia ecológica y responsables con la naturaleza adquieran una baldosa para pisos de plástico reciclado llamado PisoListo, y esto da paso a una solución que contribuya a reducir el desperdicio de plástico y mejorar los hábitos de consumo. PisoListo, es reutilizable, reciclable y aporta reduciendo el impacto ambiental adicionalmente ayuda a los recicladores quienes son los proveedores de la materia prima y a las personas de escasos recursos que viven en un piso de tierra por medio de la donación del 50% del piso adquirido, permitiendo de esta manera que Haicorp S.A. brinde una alternativa diferente con recursos ecológicos donde el 100% de nuestra materia prima es el plástico reciclado comprado a recolectores aportando a su economía y empleando las 3R como parte de un modelo de negocio de economía circular.
En línea:	http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/2251/1/Tesis2426TAMm. [...]
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Tesis2426	UCG 2426 TAMm PAP 2020	Tesis	Biblioteca Tesis	Tesis CD	Disponible

Público

Título :	Análisis y estrategia de marketing del modelo de negocios “Pisolisto” : trabajo previo a la obtención del Título de: Licenciado en Administración de Empresas
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Caballero Meier, José Alejandro, Autor ; Ortega, Mariella, Tutor ; San Martín, Katia, Tutor
Editorial:	Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas
Fecha de publicación:	2020
Número de páginas:	64 p.
Dimensiones:	Digital
Idioma :	Español
Palabras clave:	Marketing Modelo de negocios PAP 2020 Profesionalizantes
Clasificación:	PAP 2020
Resumen:	En los últimos años, el mundo ha sufrido una serie de cambios climáticos que han afectado negativamente el estilo de vida de las personas, con una proyección negativa para futuras generaciones. De igual manera los gobiernos, las empresas y las sociedades están conscientes que el uso desmedido del plástico, y la casi nula cultura del reciclaje, contaminan el medio ambiente de forma acelerada, generando un profundo impacto en la fauna y flora, terrestre y marina. Estos eventos han despertado en un grupo de personas una nueva conciencia ambiental, comprometidos en lograr que esta situación se revierta. Este grupo se vuelve cada vez más grande y su voz empieza a tener el alcance y volumen para convertirse en verdaderos agentes de cambio. Por otro lado, existe un considerable grupo de la población ecuatoriana que vive en condiciones precarias, las mismas que afectan negativamente su desarrollo social y económico. Solamente en la ciudad de Guayaquil, existen más de 183 mil familias de nivel socioeconómico bajo, cuyas viviendas están construidas sobre un piso de tierra. Esta condición por insignificante que parezca representa una amenaza a la salud de estas familias, que sufren enfermedades respiratorias, padecen de anemia y parásitos, y en los inviernos tienen que lidiar con serpientes y alacranes en sus viviendas. La empresa HAICORP S.A. ha desarrollado una solución a estos 2 problemas sociales, con una baldosa para piso hecha a base de plástico reciclado. La baldosa PisoListo es económica, ligera, resistente y de fácil instalación y limpieza. El producto se enfocará en atender las necesidades de construcción de este nuevo grupo de personas con una cultura ecológica, y que paralelamente tienen la voluntad de implementar hábitos personales de sostenibilidad, ya que por cada mt2 de baldosas que adquiera, HAICORP S.A. donará en su nombre 50% del producto a las familias de bajo nivel socioeconómico. Si bien en el Ecuador existen diferentes soluciones para pisos, no existe en la actualidad una baldosa para piso hecha a base de plástico reciclado, y que además cuente con un programa social de donaciones para familias que, por su nivel de ingresos, no pueden costear un piso para sus viviendas de forma directa. El siguiente trabajo plantea la introducción de esta solución en el mercado ecuatoriano, inspirado en varios casos de éxito a nivel mundial. En su fase preliminar se había considerado comercializar el producto directamente a personas de nivel socioeconómico bajo, sin embargo luego de los estudios de mercado y entrevistas realizadas, se determinó cambiar el enfoque hacia un segmento con mayor poder adquisitivo. Con este replanteamiento se continuó con el análisis de las condiciones existentes del mercado así como el entorno competitivo, para posteriormente realizar el análisis de fortalezas y debilidades, amenazas y oportunidades, estableciendo así las condiciones del producto, con todas sus variables, como son el plan de comunicación y comercialización del producto PisoListo. Este documento es el resultado del trabajo colaborativo de Ángel Gómez Espinoza, María Gracia López Gordillo, Lorena Tama Márquez, Gabriella Spotorno Parra, y José Caballero Meier, y explica el plan de negocios del proyecto denominado “PisoListo”; por tal razón los contenidos están relacionados con los otros documentos que complementan el trabajo general, existiendo la posibilidad que ciertos datos se repitan, sin que esto implique plagio.
En línea:	http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/2250/1/Tesis2425CABa. [...]
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Tesis2425	UCG 2425 CABa PAP 2020	Tesis	Biblioteca Tesis	Tesis CD	Disponible

Público

Título :	Análisis y plan financiero del modelo de negocios “Yura” : trabajo previo a la obtención del Título de: Licenciado en Administración de Empresas
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Guevara Espinoza, Iván Ernesto, Autor ; Figueroa Lizarzaburu, Annabelle Estefanía, Tutor ; Díaz Christiansen, Suleen, Tutor
Editorial:	Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas
Fecha de publicación:	2020
Número de páginas:	62 p.
Dimensiones:	Digital
Idioma :	Español
Palabras clave:	Modelo de negocios PAP 2020 Plan Financiero Profesionalizantes
Clasificación:	PAP 2020
Resumen:	El plan de negocios de Yura analiza la viabilidad de su proyecto de elaboración de infusiones naturales a base de hojas de higo, mango y guanábana; el principio de su negocio sienta sus bases en el respeto a la naturaleza, haciendo un uso responsable de los recursos naturales y energéticos. La materia prima proviene de agricultores que se manejan con agricultura limpia, libre de preservantes y pesticidas, utilizando lo que les brinda la naturaleza como el agua lluvia y el sol para sus procesos productivos. Con los nuevos cambios que se viven en las condiciones de vida y las preferencias de los consumidores, que apuntan a lo saludable y a mejorar las condiciones de vida que conlleva mejorar su calidad (Euromonitor, 2017), es ahí donde nace la oportunidad de negocio debido a la demanda creciente existente, en un mercado potencial de nuestro estudio de 12.764 jefes de hogar que actualmente consumen las infusiones de diversos tipos; esto nos permite optar por la opción de nuevos sabores que compiten con los ya existentes, dándole al consumidor la alternativa que les permita a más de tener una bebida agradable se le aumente los beneficios de consumirla por sus propiedades medicinales; esta es la oportunidad que se hace presente para poder emprender con el negocio. Debido a lo novedoso que se convierten las infusiones a base de hojas de higo, mango y guanábana; con propiedades naturales y medicinales, establecemos su comercialización en los mercados de Guayaquil y Samborondón como el mercado objetivo donde se realizará un estudio de mercado que permita conocer la demanda potencial mediante la cual se podrá llegar a determinar mediante un estudio técnico serio y sustentado en cifras reales, como se puede sacar mayor provecho desde el cultivo, cosecha, transporte, proceso y envasado; luego determinar cuál sería nuestra inversión para poder llegar a establecer lo que requerimos para nuestros procesos de producción y así con un estudio financiero completo determinar la viabilidad del proyecto.
En línea:	http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/2249/1/Tesis2424GUEa. [...]
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Tesis2424	UCG 2424 GUEa PAP 2020	Tesis	Biblioteca Tesis	Tesis CD	Disponible

Público

Título :	Sistematización de la planificación e implementación de talleres para la realización de un diagnóstico social a niños y niñas de 4 a 13 años que participaron en el proyecto “Ciudad de los Niños” realizado en la comuna Bajada de Chanduy
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Maquilón Saltos, Daniela Monserratte, Autor ; Garay, Ignacio, Tutor, Autor ; Párraga, Karen, Tutor, Autor
Editorial:	Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo
Fecha de publicación:	2019
Número de páginas:	107 p.
Dimensiones:	Digital
Idioma :	Español
Palabras clave:	Bajada de Chanduy Cuidados de los Niños Diagnóstico social Participación Infantil Proyecto Tesis de Grado
Clasificación:	PAP 2019
Resumen:	El presente documento contiene la sistematización de la experiencia derivada de la planificación e implementación de talleres para la realización de un diagnóstico social a niños y niñas de 4 a 13 años en la comuna “Bajada de Chanduy” en el año 2019. El proceso sistematizado fue realizado en el marco del proyecto Ciudad de los Niños: Edición “Colores a la Obra”, mismo que forma parte de los Proyectos de Aplicación Profesional de la Universidad Casa Grande. El proyecto en cuestión tuvo como finalidad contribuir a la incorporación de la opinión de los niños y niñas como eje central para la toma de decisiones de los entornos familiares y comunitarios. De tal modo, este documento comprende una revisión teórica acerca de la participación infantil, la caracterización y descripción del proyecto, y un análisis y evaluación de los resultados del elemento sistematizado desde una mirada crítica
Fecha_adquisicion :	2020-04-03
En línea:	CIUDAD DE LOS NIÑOS
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Tesis2244	UCG Tesis 2244 MAQs PAP 2019	Tesis	Biblioteca Tesis	Tesis CD	Disponible

Público

Título :	Sistematización de la experiencia de generación de contenidos para la creación de la bitácora “Relatos de los grandes héroes de Bajada de Chanduy” como parte del proyecto “Ciudad de los niños, edición colores a la obra, 2019”
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Ricaurte Arias, Camila Alejandra, Autor
Editorial:	Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo
Fecha de publicación:	2019
Número de páginas:	59 p.
Dimensiones:	Digital
Idioma :	Español
Palabras clave:	Bajada de Chanduy Bitácora Comunidad Entornos Infantiles Participación Infantil Tesis de Grado
Clasificación:	PAP 2019
Resumen:	El proyecto “Ciudad de los niños, edición colores a la obra” tiene como objetivo principal fomentar la participación de los niños y niñas de 4 a 13 años de edad en la toma de decisiones relativos a su entorno. El presente año se trabajó con la comunidad de Bajada de Chanduy, en donde se desarrollaron actividades con los niños y los adultos, pudiendo conocer los niveles de participación de los niños y niñas en el ámbito familiar, escolar y comunitario, creando a su vez capacidades para lograr mayores niveles de participación. El presente documento, sistematiza la experiencia de generación de contenidos para la creación de la bitácora “Relatos de los grandes héroes de Bajada de Chanduy”. La bitácora surgió con un doble objetivo; en primer lugar, realizar una reflexión sobre el trabajo realizado y en segundo lugar, compartir la experiencia con diversos actores de la ciudad de Guayaquil, como por ejemplo, organizaciones de la sociedad civil que desarrollan proyectos con niños y niñas, pudiendo de esta manera dar a conocer el proyecto y contribuir en la búsqueda de alianzas para futuras ediciones.
Fecha_adquisicion :	2020-04-03
En línea:	http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/2090/2/Tesis2243RICs. [...]
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Tesis2243	UCG Tesis 2243 RICs PAP 2019	Tesis	Biblioteca Tesis	Tesis CD	Disponible

Público

Título :	Sistematización de la experiencia de trabajo con adultos de la comunidad “Bajada de Chanduy” como proceso fundamental en el fortalecimiento de la participación de niños y niñas de la comunidad
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Quevedo Flores, Anguelina Nicole, Autor ; Garay, Ignacio, Tutor, Autor ; Párraga, Karen, Tutor, Autor
Editorial:	Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera
Fecha de publicación:	2019
Número de páginas:	58 p.
Dimensiones:	Digital
Idioma :	Español
Palabras clave:	Adultocentrismo Dinámicas Familiares Niños PARTICIPACIÓN Tesis de Grado Tutores
Clasificación:	PAP 2019
Resumen:	Ciudad de los niños nace con las siguientes interrogantes: ¿realmente los niños ejercen plenamente su derecho de participación como lo establecen los instrumentos legales que lo amparan? o, ¿se les garantiza el derecho, pero no se establecen planes de acción para que esta participación sea trabajada? La participación infantil es un derecho que debe garantizar que cada niño esté en condiciones para formar su propio juicio, así como el derecho de expresar su opinión en aspectos concernientes a su vida teniendo en cuenta su opinión, en función a su edad y madurez. La cultura adultocentrista, está fuertemente impregnada en la sociedad actual, esta presupone el desarrollo de una relación asimétrica, donde se legitima la jerarquización entre edades, y con ello se asegura la subordinación de los niños y niñas construidos como menores. El rol del adulto es fundamental dentro del cumplimiento de la participación infantil, este tiene un papel de guía, facilitación y orientación dentro de su proceso de aprendizaje, lo cual no quiere decir que se le reste autoridad, sino que debe ser una compañía que esté junto a los niños y niñas. El presente documento realiza una sistematización de experiencia basado en el proceso de desarrollo de participación infantil y el papel que juegan los adultos dentro de él. Para lo cual se detallan las actividades realizadas con los adultos de la comunidad “Bajada de Chanduy” y los resultados obtenidos
Fecha_adquisicion :	2020-04-03
En línea:	http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/2089/1/Tesis2242QUEs. [...]
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Tesis2242	UCG Tesis 2242 QUEs PAP 2019	Tesis	Biblioteca Tesis	Tesis CD	Disponible

Público

Título :	Sistematización de la experiencia de la evaluación del espacio y los medios idóneos utilizados para el desarrollo de la campaña “Quítale el Disfraz”, campaña contra el acoso callejero.
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Baduy Espinoza, María Celeste, Autor ; Vallejo, Ana Luisa, Tutor, Autor
Editorial:	Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo
Fecha de publicación:	2019
Número de páginas:	64 p.
Dimensiones:	Digital
Idioma :	Español
Palabras clave:	Acoso Callejero Aliados Estrategicos Espacio Merchandising Mujeres Tesis de Grado
Clasificación:	PAP 2019
Resumen:	Actualmente, nos encontramos rodeados de diferentes problemáticas sociales, una de esas es la violencia de género. Este tipo de violencia afecta a más personas de lo que pensamos, muchas estadísticas sorprendentes han sido reveladas los últimos años, como por ejemplo, su expresión más extrema que son los casos de femicidio. Sin embargo, dentro de esta violencia de género se desprende un concepto, el acoso callejero. El Acoso Callejero se entiende como interacciones no deseadas de connotación sexual en espacios públicos ejercidas entre personas desconocida. En muchos otros países el Acoso Callejero es un tema de suma importancia en donde muchos de los colectivos internacionales han trabajado para que se originen leyes específicas para disminuir la problemática. En el proceso de este proyecto de aplicación profesional se obtuvo que la mayoría de las víctimas son mujeres y que las mismas desconocen lo que realmente significa esta problemática y sus efectos. En el Ecuador no existe una ley específica contra el Acoso Callejero, sin embargo, en el Código Integral Penal se sanciona lo referido a la violencia contra la mujer. En las siguientes líneas de este documento, podremos descubrir una mirada macro sobre la violencia de género, los conceptos del Acoso Callejero, leyes a nivel nacional e internacional que lo condenan, campañas y organizaciones que han tratado esta problemática y los componentes de la campaña Quítale el Disfraz, campaña contra el acoso callejero liderada por estudiantes de la Universidad Casa Grande.
Fecha_adquisicion :	2020-04-02
En línea:	http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/2068/1/Tesis2241BAUs. [...]
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Tesis2241	UCG Tesis 2241 BADs PAP 2019	Tesis	Biblioteca Tesis	Tesis CD	Disponible

Público

Título :	Sistematización de la experiencia de conceptualización de las capacitaciones, talleres y asesoramiento para las autoridades de Guayaquil, organizaciones y movimientos enfocados en la mujer, en relación a la prevención y acción frente al acoso callejero, en el marco de la campaña Quítale El Disfraz
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Huerta Lascano, Luciana Isabel, Autor ; Vallejo, Ana Luisa, Tutor, Autor
Editorial:	Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas
Fecha de publicación:	2019
Número de páginas:	57 p.
Dimensiones:	Digital
Idioma :	Español
Palabras clave:	Autoridades de Guayaquil Capacitaciones Mujeres Tesis de Grado Violencia de Género
Clasificación:	PAP 2019
Resumen:	El siguiente documento relata el desarrollo de la campaña en contra del acoso callejero “Quítale el Disfraz”. Este material detalla la experiencia de la construcción de la propuesta, desde los antecedentes de la campaña, es decir, los conceptos y otras campañas realizadas de manera internacional y nacional que sirvieron de base y contexto para su creación; explica el proceso de investigación previo a través del cual se llegó a la conceptualización; hasta, finalmente, el detalle de lo que se logró en la ejecución del proyecto, el cual busca disminuir las situaciones de acoso en las calles de la ciudad y, a la vez, el miedo de las mujeres a circular en ellas. Otro de los fines principales de la campaña fue el aspecto de informar a los ciudadanos acerca del concepto de acoso callejero, lo que implica y las regulaciones que existen actualmente en el país en contra de éste. Esta campaña se llevó a cabo en la Avenida 9 de Octubre, entre Lorenzo de Garaycoa y Malecón Simón Bolívar, y a través de redes sociales. Además, se llevó a cabo un evento en el Parque Centenario para darle un cierre a la primera fase de la campaña y a su vez socializar el tema del acoso callejero. Finalmente, en este documento se evidencia la sistematización de la experiencia en relación a las autoridades de Guayaquil, las organizaciones y movimientos enfocados en la mujer, los cuales son actores fundamentales de las distintas fases de “Quítale el Disfraz”. Se explica el plan de asesoramiento y capacitación dirigido hacia ellos y las acciones que se llevaron a cabo con el objetivo de lograr que se conviertan en aliados estratégicos de la campaña
Fecha_adquisicion :	2020-04-02
En línea:	http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/2066/1/Tesis2240HUEs. [...]
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Tesis2240	UCG Tesis 2240 HUEs PAP 2019	Tesis	Biblioteca Tesis	Tesis CD	Disponible

Público

Título :	Sistematización de la experiencia de investigación y generación de contenidos para la campaña piloto “Quítale el Disfraz, campaña contra el acoso callejero”.
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Almeida Fuentes, Irene Noemí, Autor ; Vallejo, Ana Luisa, Tutor, Autor
Editorial:	Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas
Fecha de publicación:	2019
Número de páginas:	75 p.
Dimensiones:	Digital
Idioma :	Español
Palabras clave:	Acoso Callejero Creación de Contenidos Investigación Mujer Tesis de Grado
Clasificación:	PAP 2019
Resumen:	El acoso callejero (AC) es un mal social que ha existido desde siempre y que ha venido tomando fuerza, por eso muchos países han decidido enfrentarlo. Pero ante tan monstruo, aún en pleno siglo XXI donde se lucha por la igualdad y los derechos de las personas, se sigue invisibilizando y naturalizando. El siguiente documento pretende contar de manera detallada toda la experiencia que se obtuvo al momento de realizar la investigación del proyecto sobre esta temática, y la creación de contenidos para la campaña piloto “Quítale el Disfraz, campaña contra el acoso callejero”. Este apartado tiene la intención, a su vez, de informar desde la base del proyecto, la investigación. En toda esta arista del proyecto, se contará de manera cronológica todos los procedimientos, aciertos y desaciertos que tuvo la campaña piloto para posibles futuras generaciones. Así como, los resultados que se consiguieron en la investigación y los distintos mensajes e información que se quiso comunicar a las personas.
Fecha_adquisicion :	2020-04-02
En línea:	http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/2065/1/Tesis2239ALMs. [...]
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Tesis2239	UCG Tesis 2239 ALMs PAP 2019	Tesis	Biblioteca Tesis	Tesis CD	Disponible

Público

Título :	Sistematización de la experiencia de levantamiento de auspicios y difusión en medios tradicionales de “Quítale el Disfraz, campaña contra el acoso callejero
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Fernández Orellana, Dina Minoska, Autor ; Vallejo, Ana Luisa, Autor
Editorial:	Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera
Fecha de publicación:	2019
Número de páginas:	54 p.
Dimensiones:	Digital
Idioma :	Español
Palabras clave:	Acoso Callejero ATM Machismo Tesis de Grado Violencia de Género
Clasificación:	PAP 2019
Resumen:	El presente documento es una guía detallada del proceso de levantamiento de auspicios, alianzas estratégicas y difusión en medios tradicionales, con el objetivo de contribuir a la ge-neración y difusión de la campaña piloto contra el acoso callejero denominada “Quítale el Disfraz”. A lo largo de los años se ha normalizado el comportamiento machista en el Ecuador, tanto así que actitudes que no son adecuadas, incluso han llegado a ser aceptadas y permitidas por las mujeres. Por esta razón, la campaña de comunicación “Quítale el Disfraz”, busca dar a cono-cer las diferentes manifestaciones que tiene el acoso callejero. Además, la campaña fue pen-sada para visibilizar una ley que se encuentra en el COIP que sanciona este tipo de compor-tamiento. Para lograr la ejecución de esta campaña se necesitaba financiamiento por medio de auspi-ciantes. A lo largo de esta guía, se detallan las diferentes experiencias que se vivieron, durante todo el proceso de levantamiento de patrocinadores, desde la elaboración del presupuesto hasta la obtención del auspicio. También, esta guía es un resumen del proceso de difusión en medios tradicionales para dar a conocer la campaña, antes, durante y después de su ejecución. En el documento se exponen las técnicas usadas para lograr el acercamiento y la comunica-ción lograda con las empresas seleccionadas, además, se realizan algunas recomendaciones en cuanto a qué ayudas adicionales solicitar y a quiénes involucrar para conseguir un patroci-nador.
Fecha_adquisicion :	2020-04-02
En línea:	http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/2064/1/Tesis2238FERs. [...]
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Tesis2238	UCG Tesis 2238 FERs PAP 2019	Tesis	Biblioteca Tesis	Tesis CD	Disponible

Público

Título :	Sistematización de la experiencia de conceptualización e implementación de la estrategia de comunicación en las redes sociales de “Quítale el Disfraz, campaña contra el acoso callejero”
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Avilés Peñafiel, Ashley Michelle, Autor ; Vallejo, Ana Luisa, Tutor, Autor
Editorial:	Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera
Fecha de publicación:	2019
Número de páginas:	58 p.
Dimensiones:	Digital
Idioma :	Español
Palabras clave:	Acoso Callejero ATM Concepto de Comunicación Mujeres Redes Sociales Tesis de Grado Violencia de Género
Clasificación:	PAP 2019
Resumen:	El acoso callejero es una problemática que afecta principalmente a las mujeres, en la que, como su nombre lo indica, han sido acosadas, tanto física y/o verbalmente, por desconocidos, en espacios públicos como la calle o inclusive, semi públicos. Este problema social ha venido creciendo últimamente en distintas ciudades del mundo y, en algunas, ya han tomado medidas al respecto, como la elaboración de campañas de concienciación o aprobaciones de leyes donde sancionan al acosador con medidas monetarias o hasta con privación de libertad. Según las investigaciones realizadas en la primera fase de este proyecto, las personas no conocen del todo el significado del término acoso callejero y todo lo que éste conlleva. También, lo consideran un acto no tan grave debido a que la sociedad lo tiene normalizado. Es por eso que nace esta campaña de comunicación, Quítale el disfraz, con la que se busca brindar a las mujeres peatonas de la avenida 9 de Octubre, toda la información necesaria; por medio de los distintos locales de dicha avenida, que forman parte de aliados estratégicos, también de un evento en el Parque Centenario, de las redes sociales y de las organizaciones de ayuda y control hacia la mujer y autoridades del país que se sumen a esta causa. En este documento se abordará la sistematización y conceptualización e implementación de la estrategia de comunicación en las redes sociales de la campaña. Se detalla la elaboración del concepto creativo, todas las actividades que se realizaron digitalmente y cómo estas se complementaron con la parte offline.
Fecha_adquisicion :	2020-04-02
En línea:	http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/2063/1/Tesis2237AVIs. [...]
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Tesis2237	UCG Tesis 2237 AVIs PAP 2019	Tesis	Biblioteca Tesis	Tesis CD	Disponible

Público

Título :	Sistematización de la experiencia de diseño e implementación de los contenidos de la estrategia de comunicación del proyecto de aplicación profesional “Nido School” 2019
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Gagliardo Espinoza, Zoila María, Autor ; Ortega, Mariella, Tutor, Autor ; Vallarino Vernaza, Ilona, Tutor, Autor
Editorial:	Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas
Fecha de publicación:	2019
Número de páginas:	63 p.
Dimensiones:	Digital
Idioma :	Español
Palabras clave:	Creatividad Educación Nido School Redes Sociales Tesis de Grado
Clasificación:	PAP 2019
Resumen:	La creatividad y la innovación son temas que no son abordados a profundidad en el aprendizaje y desarrollo de los niños a lo largo de su crecimiento y vida estudiantil. Esto se debe a que existen materias que se consideran tradicionales” a las cuales se les suele dar más importancia debido a lo que se supone que conllevan (por ejemplo si una persona es buena en matemáticas por ende puede ser bueno en los negocios). Al inicio del proyecto, dentro de las investigaciones los estudiantes de segundo y tercero de bachillerato tienen un conocimiento disperso sobre lo que es creatividad e innovación, estos son casi siempre asociados con la tecnología. Sin embargo a lo largo de la realización del proyecto se puede observar cómo se van desarrollando dichos conceptos en la realización de los desafíos que se les va proporcionando dentro del intercolegial Nido School, el cual cuenta con varias fases y desafíos los cuales tienen como fin incentivar el desarrollo de la creatividad e innovación en los jóvenes de segundo y tercero de bachillerato de los colegios privados de la ciudad de Guayaquil. En este documento se abordará la comunicación en redes sociales y el impacto del manejo de las mismas sobre la tercera edición del proyecto de aplicación profesional Nido School.
Fecha_adquisicion :	2020-04-02
En línea:	http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/2078/1/Tesis2236GAGs. [...]
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Tesis2236	UCG Tesis 2236 GAGs PAP 2019	Tesis	Biblioteca Tesis	Tesis CD	Disponible

Público

Título :	Sistematización de la experiencia de construcción de la dimensión creativa y gráfica para la estrategia de comunicación del proyecto Nido School 2019
Tipo de documento:	documento electrónico
Autores:	Freire Giler, María de los Ángeles, Autor ; Ortega, Mariella, Tutor, Autor ; Vallarino Vernaza, Ilona, Tutor, Autor
Editorial:	Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas
Fecha de publicación:	2019
Número de páginas:	52 p.
Dimensiones:	Digital
Idioma :	Español
Palabras clave:	Creatividad Educación Estrategia de comunicación Innovación Nido School Tesis de Grado
Clasificación:	PAP 2019
Resumen:	En este documento se realizó la sistematización del proyecto NIDO SCHOOL, el cual tuvo como objetivo el incentivar de manera lúdica la importancia de la creatividad e innovación en jóvenes de bachillerato. Pudiendo determinar mediante las actividades entregadas, cual colegio de los inscritos fue el más innovador y se le concedió un premio por su destacada participación. Esta tercera edición, tuvo un cambio en su línea gráfica en general, se le otorgó la temática “China” la cual iba relacionada con una actividad académica Puerto Naranja que tuvo lugar en la Universidad Casa Grande del cual su tema fue ambientado en Asia. Aprovechando esto le dimos un giro al logo, escogiendo como mascota a Ming el panda, debido a que este es el animal emblemático de dicho lugar. En cuanto los colores, se mantuvieron los mismos tanto para el logo como para el contenido en general, los cuales fueron seleccionados por la Universidad para Puerto Naranja. Para que así estos puedan tener relación en temas de contenido visual. Establecido lo antes mencionado, nuestro proyecto consistió en 6 fases, la primera consistió en el lanzamiento de NIDO SCHOOL el cual tuvo lugar en la actividad antes mencionada, Puerto Naranja, donde los estudiantes pudieron realizar dos actividades lúdicas, y a su vez recibieron un par de charlas sobre el impacto de la innovación y la inteligencia de mercado. Dentro de este se les explicó los desafíos próximos a realizar en las siguientes semanas. Dentro de nuestro proyecto, uno de nuestros atributos diferenciadores a las ediciones previas fue, en nuestra segunda fase, el involucrar a padres de familia en el programa, brindándole una parte la cual logre conectarlos más con sus hijos y a su vez aprendan más sobre ellos. Se les entrego a los estudiantes desafíos los cuales tenían que ser desarrollados y entregados en un tiempo máximo. Cada desafío abarcaba un tema el cual debería ser resuelto de manera creativa e innovador y de este se les daba puntaje y retroalimentación en cada entrega. A su vez en la tercera fase, como mencionamos anteriormente se incluyó a los padres de familia, se les dio un espacio para que puedan a través de una charla con la psicóloga Consuelo Mendoza, conocer más a sus hijos, sus destrezas, comportamiento según su edad, pero muy importante, el aceptar y apoyar a sus hijos en sus carreras a futuro, ya que se consideró que son un factor importante en la vida y decisiones de sus hijos. Así es como en la fase cuatro se les proporcionó tambien un espacio para capacitar a los docentes de los colegios participantes, del cual se pudo destacar la importancia de innovar dentro del salón de clase, para así construir alrededor de esto que los docentes exploren diferentes maneras eficaces de dar sus clases. Para finalizar, la fase cinco y seis contó con el cierre del proyecto Intercolegial, del cual se premió a los alumnos del colegio con mejor puntuación a lo largo de los desafíos entregados, concediéndole sus certificados de participación para los estudiantes, trofeos para primer, segundo y tercer puesto, cinco tablets otorgados por auspiciantes, quince por ciento de beca, Pre-Collage y examen de admisión gratuitos y diez por ciento de beca en maestría para docentes proporcionado por la universidad Casa Grande y sus prototipos fueron expuestos como galería en GUAYARTE como cierre de la actividad.
Fecha_adquisicion :	2020-04-02
En línea:	http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/2077/1/Tesis2235FREs. [...]
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