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Estudio del procedimiento logístico del voto extraterritorial desde la perspectiva del caso ecuatoriano / Núñez Pombar, María Fernanda / Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas (2017)
Título : Estudio del procedimiento logístico del voto extraterritorial desde la perspectiva del caso ecuatoriano : trabajo de Investigación Formativa previo a la obtención del Título de: Licenciada en Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales. Tipo de documento: documento electrónico Autores: Núñez Pombar, María Fernanda, Autor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 77 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Ecuador
Tesis de Investigación
Voto en el ExteriorClasificación: INV 2017 Resumen: El voto en el exterior es una práctica relativamente nueva para el ámbito político, por lo que los estudios sobre este tema aún son limitados. Algunos autores de la academia han indagado acerca del nivel de participación del migrante y sus motivaciones hacia el voto en el exterior, sin embargo existe un vacío en cuanto al procedimiento logístico que este implica. Bajo esta premisa, la presente investigación pretende explorar el proceso electoral desde su etapa previa a la práctica, durante, y post de las votaciones nacionales llevadas a cabo en el extranjero, por lo que se ha tomado como foco principal el caso ecuatoriano, pues resulta interesante estudiarlo ya que es uno de los poco países que además cuenta con representación especial en la asamblea en el exterior. Este estudio permite comprender el funcionamiento de las actividades preparatorias previas a las elecciones; analizar las experiencias y dificultades que se presentan durante las elecciones; y detallar cada una de las acciones que enmarca un proceso electoral hasta los mecanismos de representación directa para el traspaso de actas y reconteo de los votos en las circunscripciones especiales del extranjero. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1282/2/Tesis1482NUNe. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24983 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1482 UCG 1482 NUNe INV 2017 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Estudio Etnográfico de consumos culturales del público asistente a espacios artísticos autogestionados en Guayaquil / Bodniza Man Hing, Mey Ling / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2017)
Título : Estudio Etnográfico de consumos culturales del público asistente a espacios artísticos autogestionados en Guayaquil : trabajo de Investigación Formativa previo a la obtención del Título de: Licenciado en Comunicación Social con mención en Marketing y Gestión Empresarial Tipo de documento: documento electrónico Autores: Bodniza Man Hing, Mey Ling, Autor ; Toral, Santiago, Tutor ; Ampuero Carrera, Ana Belén, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 143 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Consumo Cultural
Entorno Ecológico
Industria Creativa
Tesis de InvestigaciónClasificación: INV 2017 Resumen: Para este estudio se realizó una investigación etnográfica sobre las características de consumo del público asistente a siete espacios artísticos seleccionados de Guayaquil: Casa Cino Fabiani, Microteatro GYE, Estudio N, Pop Up Teatro-Café, El Altillo, Teatro del Ángel y La Fábrica. Para su desarrollo se hizo una observación participante en el periodo comprendido del 31 de mayo al 8 de julio del 2017, con el objetivo principal de observar y describir los comportamientos, actitudes, motivaciones y hábitos de consumo de los públicos asistentes a los espacios previamente nombrados. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1271/2/Tesis1469BODe. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25038 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1469 UCG 1469 BODe INV 2017 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Estudio exploratorio acerca de la identidad de los Neosolteros hombres guayaquileños de 25-35 años. / Ingerman Alarcón, Andrea Susana / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2017)
Título : Estudio exploratorio acerca de la identidad de los Neosolteros hombres guayaquileños de 25-35 años. : Trabajo de Investigación Formativa previo a la obtención del Título de: Licenciada en Diseño Gráfico y Comunicación Visual Tipo de documento: documento electrónico Autores: Ingerman Alarcón, Andrea Susana, Autor ; Ríos, Ingrid, Tutor, Autor ; Smolij Nuñez, Krizia Alexandra, Autor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 147 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: ENTORNO
NEOSOLTEROS
PERCEPCIÓN
RELACIONES CASUALES
SOLTERÍA
TESIS DE INVESTIGACIÓNClasificación: INV 2017 Resumen: Este estudio de enfoque cualitativo tuvo como objetivo describir las características que construyen la identidad de los Neosolteros hombres de 25 a 35 años que habitan en Guayaquil, Daule y Samborondón desde su propia percepción. Las técnicas de recolección de datos utilizadas dentro de esta investigación fueron entrevistas semi-estructuradas realizadas y un grupo focal donde participaron siete hombres, se pudo obtener varias opiniones acerca de su trabajo ideal, las relaciones de pareja, la sexualidad, el entorno social, familiar, laboral y sus metas a personales y profesionales. Se pudo determinar que ninguno de los neosolteros está cerrado a la idea de tener una relación amorosa en el futuro, sin embargo prefieren realizar sus metas profesionales y personales para sentir satisfacción ya que consideran que con una pareja no podrán cumplirlas porque estar dentro de una relación demanda tiempo y dinero. También consideran su entorno bastante tradicional debido a la presión que han sentido alguna vez por parte de sus familiares o conocidos por no estar casados y los prejuicios sobre temas como las relaciones sexuales fuera de matrimonio. A pesar de que estos neosolteros no quieran mantener una relación estable, optan por tener relaciones casuales que consiste en estar con otra persona por un tiempo determinado sin tener que involucrar sus sentimientos ya que tampoco les agrada la soledad, es también por esta razón que son muy unidos a sus familiares, amigos y en el caso de algunos a sus mascotas. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1336/1/Tesis1546INGe. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25057 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1546 UCG 1546 INGe INV 2017 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Estudio exploratorio sobre hábitos y experiencias de consumo tecnológico de tweens guayaquileños por género. Estudio cualitativo. / Gómez Ibáñez, María Claudia / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2017)
Título : Estudio exploratorio sobre hábitos y experiencias de consumo tecnológico de tweens guayaquileños por género. Estudio cualitativo. : rabajo de Investigación Formativa previo a la obtención del Título de: Licenciado en Comunicación Social, con mención en Relaciones Públicas y Comunicación Organizacional. Tipo de documento: documento electrónico Autores: Gómez Ibáñez, María Claudia, Autor ; Illingworth, Adriana, Tutor, Autor ; Tutor Frugone, Marcela, Autor ; Capelo Brito, Luis, Tutor, Autor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 81 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: EXPERIENCIAS
HÁBITOS
OCIO DIGITAL
Tecnología
TESIS DE INVESTIGACIÓN
TweensClasificación: INV 2017 Resumen: La presente investigación cualitativa busca entender y describir los hábitos y experiencias de consumo tecnológico de tweens guayaquileños por género. Los tweens son un grupo etario que surgieron de los estudios de marketing. La metodología que se utiliza en este estudio es de tipo cualitativa y con un nivel participativo. Este análisis se hizo utilizando la técnica de investigación Photovoice, un método que permite contar historias de los participantes a través de fotos. Los resultados apuntan a que los tweens están conectado todo el día, la gran parte de su tiempo libre lo dedican a estar frente a una pantalla, ellos consideran que no pueden vivir sin tecnología. Aunque los tweens son influenciadores de en el hogar, no son los que más saben de tecnología. En cuanto a la diferencia por género, se observa que en consumo tecnológico la utilidad es distinta. Las diferencias se señalan en basado en tres premisas. La primera son los hábitos, la segunda son las experiencias y la tercera las percepciones de las diferencias por género En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1347/1/Tesis1531GOMe. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25033 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1531 UCG 1531 GOMe INV 2017 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Estudio de hábitos de consumo de tecnología por tweens guayaquileños de los niveles socioeconómicos medio y alto. / Cuenca Trujillo, Juan Pablo / Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas (2017)
Título : Estudio de hábitos de consumo de tecnología por tweens guayaquileños de los niveles socioeconómicos medio y alto. : Trabajo de Investigación Formativa previo a la obtención del Título de: Ingeniero en Administración y Marketing Estratégico Tipo de documento: documento electrónico Autores: Cuenca Trujillo, Juan Pablo, Autor ; Illingworth, Adriana, Tutor, Autor ; Tutor Frugone, Marcela, Autor ; Capelo Brito, Luis, Tutor, Autor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 69 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: CONSUMO
HÁBITOS
REDES SOCIALES
Tecnología
TESIS DE INVESTIGACIÓN
TweensClasificación: INV 2017 Resumen: La presente investigación es de carácter cuantitativo y se enfoca en los hábitos de consumo de tecnología de tweens guayaquileños de niveles socios económicos medio y alto. Con el objetivo de descubrir los hábitos de consumo que presentan los tweens frente a los dispositivos móviles y a las redes sociales e internet se encuestaron a 1016 tweens de ambos niveles socio económicos entre los 8 y 13 años de edad. Esto dejo importantes pautas de tendencia en este grupo social frente al contexto tecnológico con el que conviven. Los tweens son consumidores influenciables por su entorno externo, a la vez son influyentes en las decisiones de compra de sus superiores. Son consumidores aspiracionales siendo orientados en su top of mind por marcas líderes en las industrias tecnológicas. El celular es su dispositivo preferido para la mayoría de sus actividades en el mundo digital En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1344/1/Tesis1529CUEe. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25018 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1529 UCG 1529 CUEe INV 2017 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Estudio de hábitos de ocio y ahorro en tweens guayaquileños por nivel socioeconómico medio y alto / Flores Coello, Renato Xavier / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2017)
PermalinkEstudio de los hábitos de consumo de tecnología en tweens guayaquileños por sexo / Marmol Man-Hing, Adriana Lissette / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2017)
PermalinkExperiencias de inclusión socio-educativa: ¿El clima laboral de las instituciones es una adversidad o posibilidad para alcanzar la inclusión educativa? - Narrativas de maestros / Traverso Alvarado, Ana Paula / Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo (2017)
PermalinkExperiencias de inclusión socio-educativas: narrativas de maestros que describen el perfil de un docente inclusivo. ¿Adversidad o posibilidad? / González Castillo, Beatriz Alexandra / Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo (2017)
PermalinkExperiencias de inclusión socio-educativas: recursos materiales y humanos con los que cuentan los docentes para realizar la inclusión. ¿Adversidad o posibilidad? - Narrativa de maestros / Carrera Bulgarin, Roxana Briggitte / Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo (2017)
PermalinkExperiencias de inclusión socioeducativa: ¿Adversidad o posibilidad? Narrativas de docentes que educan estudiantes con discapacidad dentro de aulas regulares / Torres Proaño, Valentina Denisse / Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo (2017)
PermalinkExplorando la construcción de identidad de las neosolteras residentes en Guayaquil / Varenius González-Artigas, Estefanía Isabel / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2017)
PermalinkUn follow a la neosoltería: representación de neosolteros en Instagram / Moreno Benites, Doménica Alejandra / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2017)
PermalinkUn follow para la neosoltería: identidad y representación de neosolteros en instagram / Tay-Lee Sánchez, Maricarmen / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2017)
PermalinkGabriela Pazmiño. Un caso de estudio de la construcción de la imagen de la mujer política ecuatoriana / Cedeño Alava, Gabriela Estefanía / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2017)
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