A partir de esta página puede:
Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Experiencias de inclusión socioeducativa: ¿Adversidad o posibilidad? Narrativas de docentes que educan estudiantes con discapacidad dentro de aulas regulares / Torres Proaño, Valentina Denisse / Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo (2017)
|
Reserva
Reservar este documentoEjemplares
Código de barras | Signatura | Tipo de medio | Ubicación | Sección | Estado | Asignaturas 2 |
---|---|---|---|---|---|---|
Tesis1451 | UCG 1451 TORe INV 2017 | Tesis | Biblioteca Tesis | Tesis CD | Disponible |