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Documentos en la biblioteca con la clasificación PAP 2017
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Memoria de la experiencia de Gestión de Talento Humano del proyecto audiovisual que aborda la problemática de violencia psicológica naturalizada de género: ‘Mi Nombre Es’ / Albán Moncayo, Joselyn Michell / Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo (2017)
Título : Memoria de la experiencia de Gestión de Talento Humano del proyecto audiovisual que aborda la problemática de violencia psicológica naturalizada de género: ‘Mi Nombre Es’ : para optar al grado de: Ingeniería en Gestión de Recursos Humanos Tipo de documento: documento electrónico Autores: Albán Moncayo, Joselyn Michell, Autor ; Campi Portaluppi, José Miguel, Tutor ; Elizalde Jajil, Viviana, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 54 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Audiovisual
PAP 2017
Talento HumanoClasificación: PAP 2017 Resumen: La serie ‘Mi Nombre Es’ realizada como Proyecto de Aplicación Profesional (PAP), de la Universidad Casa Grande, trata acerca de la producción de una serie web de drama y misterio; que tiene como fin, concientizar a los jóvenes y adultos sobre las manifestaciones de violencia que vive la sociedad ecuatoriana y que están naturalizadas. El siguiente documento narra de forma detallada el proceso de Gestión de Talento Humano del trabajo colaborativo de cada uno de los integrantes del equipo. Esta memoria se realizó mediante el uso de información obtenida durante el proceso de elaboración del proyecto audiovisual como anotaciones, grupos realizados en redes sociales, reuniones grupales con los guías del PAP. Para concluir, cabe recalcar que esta memoria pretende ser un documento que sirva como aporte para las personas que estén interesadas en conocer como es el trabajo colaborativo que conllevaba la realización de un proyecto audiovisual, además este documento queda como constancia de un arduo proceso de planeación, organización y desarrollo del proyecto audiovisual, realizado de forma académica y profesional siendo este de gran aporte para la sociedad actual. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1244/1/Tesis1373ALBm. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24908 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1373 UCG 1373 ALBm PAP 2017 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Memoria de la gestión de producción del evento cultural “Aquí hay arte” para re-posicionar el entorno digital GYEARTE.EC. / Franco Del Río, Juan Fernando / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2017)
Título : Memoria de la gestión de producción del evento cultural “Aquí hay arte” para re-posicionar el entorno digital GYEARTE.EC. : Para optar al grado de: Licenciado en Comunicación Escénica Tipo de documento: documento electrónico Autores: Franco Del Río, Juan Fernando, Autor ; Brito Lorenzo, Zaylín, Tutor, Autor ; Sosa, Andrés, Tutor, Autor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 34 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: AQUI HAY ARTE
ARTE CONTEMPORÁNEO
GYEARTE.COM
PAP 2017
POSICIONAMIENTOClasificación: PAP 2017 Resumen: Este trabajo tiene como propósito presentar la sistematización ejecutada para el proceso logístico del evento cultural: “Aquí hay arte”, como parte del relanzamiento del entorno digital gyearte.ec, como acción de reposicionamiento. Se realizó una exposición comprendida por 7 artistas independientes, y dos colectivos artísticos. La exhibición inició desde el día Martes 03 de Octubre del 2017 hasta el día Viernes 06 de Octubre, en las instalaciones de la Universidad Casa Grande. Se expondrá una memoria de la gestión y desarrollo para la realización de la muestra, a base de bitácoras y trabajo de campo. Este documento busca evidenciar los principales factores y etapas a tomar en cuenta dentro del proceso de gestión para una exhibición de arte contemporáneo. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1191/1/Tesis1429FRAm. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24955 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1429 UCG 1429 FRAm PAP 2017 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Memoria de implementación de un laboratorio tecnológico para el desarrollo de la competencia resolución de problemas en niños de 11 a 13 años / Caputi Pino, Fiorella María / Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo (2017)
Título : Memoria de implementación de un laboratorio tecnológico para el desarrollo de la competencia resolución de problemas en niños de 11 a 13 años : Para optar al grado de: Licenciado en Educación Inicial con Mención en Psicopedagogía Tipo de documento: documento electrónico Autores: Caputi Pino, Fiorella María, Autor ; Molina, Vicente, Autor ; Sotomayor, Andrea, Autor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 38 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: APRENDIZAJE INFANTIL
INGENIA MAKER
LABORATORIOS TECNOLÓGICOS
PAP 2017
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓNClasificación: PAP 2017 Resumen: El presente proyecto detalla la implementación de un laboratorio tecnológico basado en la filosofía maker que promueve el desarrollo de la competencia resolución de problemas por medio de herramientas tecnológicas educativas en chicos de 11 a 13 años de la ciudad de Guayaquil. Se desarrolló en 3 etapas: 1) el levantamiento de la información, 2) la capacitación de coordinadoras del proyecto, 3) el diseño de las experiencias de aprendizaje e implementación del laboratorio. Los recursos humanos con los que se contó fueron estudiantes y docentes de la universidad Casa Grande pertenecientes al proyecto Ingeniamaker, sus destinatarios fueron niños de 11 a 13 años pertenecientes al Colegio Liceo los Andes y a la fundación Banco de alimentos Diakonía. Los recursos materiales en su mayoría correspondieron a materiales reciclados como cartón, papel y plástico. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1236/1/Tesis1413CAPm. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24935 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1413 UCG 1413 CAPm PAP 2017 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Memoria de la logística de la producción artística realizada en el proyecto “Intervención artística: Tu huella en Miraflores” / Zelaya Sánchez, Miguel Ángel / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2017)
Título : Memoria de la logística de la producción artística realizada en el proyecto “Intervención artística: Tu huella en Miraflores” : para optar al grado de: Licenciado en Comunicación Escénica Tipo de documento: documento electrónico Autores: Zelaya Sánchez, Miguel Ángel, Autor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 126 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Huellas
Intervención Artística
Profesionalizantes
Proyecto de Aplicación Profesional (PAP)Clasificación: PAP 2017 Resumen: El documento es una memoria de “la logística de producción artística del proyecto de Intervención artística: Tu huella en Miraflores” se pretende recoger los detalles paso a paso de esta etapa, con la finalidad de que sirva como antecedente para nuevos proyectos de alumnos de pregrado que estén en un proceso similar. La metodología utilizada mediante la bitácora de trabajo de campo consistirá en ordenar y organizar los pasos realizados en la producción artística del proyecto de Intervención artística: Tu huella en Miraflores. El análisis servirá para detallar las necesidades de logísticas de la producción artística de un proyecto de intervención en espacios públicos. Luego de este proceso se concluye cuán importante es la organización en un proceso de logística en la producción artística de un proyecto. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1124/1/Tesis1325ZELm. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24745 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1325 UCG 1325 ZELm PAP 2017 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Memoria de los talleres ‘Conectando Actores’ realizados en el proyecto intervención artística ‘Tu huella en Miraflores’ / Vélez Zambrano, Erika Monserrate / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2017)
Título : Memoria de los talleres ‘Conectando Actores’ realizados en el proyecto intervención artística ‘Tu huella en Miraflores’ : para optar al grado de: Licenciatura en Comunicación Escénica Tipo de documento: documento electrónico Autores: Vélez Zambrano, Erika Monserrate, Autor ; Brito Lorenzo, Zaylín, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 70 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Huellas
Intervención Artística
Profesionalizantes
Proyecto de Aplicación Profesional (PAP)Clasificación: PAP 2017 Resumen: Los talleres conectando actores fueron dos: En el primero se convocaron a los actores sociales de la comunidad de Miraflores, quienes motivados por una propuesta de cambio toman acción y deciden ser parte de este proyecto universitario que busca integrar a los habitantes y generar bienestar comunitario a través del arte. En el segundo taller se congregó a los residentes del sector de Miraflores y mediante la aplicación del coaching transformacional fueron orientados a encontrar algo en común que diera paso a su integración. En este taller también se trataron temas como: manejo de relaciones interpersonales entre vecinos, toma de decisiones como comunidad y las problemáticas de cada residente para finalmente invitarlos a un evento de integración al que podrían asistir con sus familias y vecinos. Esta memoria sistematizará los talleres “Conectando Actores” cuyo objetivo fue convocar a la mayor cantidad posible de habitantes de la comunidad de Miraflores a participar en la intervención artística que se llevó a cabo el 23 de Abril de 2017 en el malecón de la ciudadela Miraflores ubicado en la cella séptima y Guayas En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1123/1/Tesis1324VELm. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24744 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1324 UCG 1324 VELm PAP 2017 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Memoria de la planificación e implementación de talleres para la realización de un diagnóstico social en niños y niñas de 9 a 13 años de la comunidad de Buijo Histórico dentro del Proyecto “Misión Cometa: Una iniciativa de Jaula Abierta” / Puga Figuerola, María José / Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo (2017)
PermalinkMemoria de la planificación y ejecución de campaña en medios tradicionales y en redes sociales del proyecto audiovisual que aborda la problemática de violencia psicológica naturalizada: “Mi Nombre Es” en el año 2017 / Olingi Aguiar, Luis Alfredo / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2017)
PermalinkMemoria de proceso de producción logística y postproducción del documental / Rodríguez Chalén, Lourdes Alexandra / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2017)
PermalinkMemoria de la producción de cápsulas audiovisuales para Sitio Web: www.mirabeisbol.com / Ceballos Romero, Julián Camilo / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2017)
PermalinkMemoria de la producción del making of de la exposición fotográfica al aire libre Mira Miraflores / Romero Guerrero, Christian Marcelo / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2017)
PermalinkMemoria de la producción del registro y difusión de la experiencia de los participantes en el proyecto “Alumbre, Intervención Artística” realizado en la comunidad La Prosperina de la ciudad de Guayaquil en el 2017. / Coloma López, Juan André / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2017)
PermalinkMemoria de la producción del video motivacional promocional para el programa ecuatoriano de educación a distancia por televisión ‘Aprendamos’ / Moreira Loor, René Antonio / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2017)
PermalinkMemoria de producción gráfica, postproducción y desarrollo de sitio web de mirabeisbol.com / García Arroyo, José Antonio, Tutor / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2017)
PermalinkMemoria de la producción de la intervención artística en el marco del proyecto: “Tu huella en Miraflores” / Espín Hidalgo, Marcos / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2017)
PermalinkMemoria de la producción y ejecución en el marco del proyecto Alumbre; intervención artística realizado en la comunidad La Prosperina de la ciudad de Guayaquil en el 2017 / Aguirre Litardo, Angie Luibeth / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2017)
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