A partir de esta página puede:
category
Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Materias
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
Accesibilidad universal en el Ecuador: diagnóstico en las provincias de Imbabura, Pastaza y Santa Elena / Ecuador. Vicepresidencia de la República. Secretaría Técnica para la Gestión Inclusiva en Discapacidades / Secretaría Técnica para la Gestión Inclusiva en Discapacidades (2015)
Título : Accesibilidad universal en el Ecuador: diagnóstico en las provincias de Imbabura, Pastaza y Santa Elena Tipo de documento: texto impreso Autores: Ecuador. Vicepresidencia de la República. Secretaría Técnica para la Gestión Inclusiva en Discapacidades, Autor Editorial: Secretaría Técnica para la Gestión Inclusiva en Discapacidades Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 144 p. Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9942-07-865-0 Precio: $20.00 Idioma : Español Palabras clave: Accesibilidad
Discapacidad
Inclusión socialClasificación: 361.614 Nota de contenido: 1. Índice de accesibilidad universal. 2.- Diagnóstico cualitativo de accesibilidad. 3.- Resultados por agrupación de elementos. 4.- Desplazamientos. 5.- Delimitadores espaciales. 6.- Elementos especializados. 7.- Servicios y equipamientos. 8.- Dispositivos, seguridad y orientación. Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23244 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 15.368 UCG 361.614 ECUa 15.368 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible 16.109 UCG 361.614 ECUa 16.109 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Año. 18 No. 85 - Octubre 2014 - Utopía (Número de Utopía) / Alvarez Rodas, Luis
[número]
Título : Año. 18 No. 85 - Octubre 2014 - Utopía Otro título : Inclusión y exclusión social Tipo de documento: texto impreso Autores: Alvarez Rodas, Luis, Autor Fecha de publicación: 2015 Idioma : Español Palabras clave: Inclusión social Nota de contenido: La antropología del cautivo % La tecnología, una puerta para la inclusión % Inclusiones en la web para personas con discapacidad % Proceso de inclusión y reinserción para los huérfanos % Transporte exclusivo para mujeres % Cuando no se incluye el espíritu Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=3986 [número]Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 PP03002 PP03002 Publicaciones periodicas Biblioteca Revistas Revistas Disponible Campaña de comunicación para lograr la inclusión de personas con discapacidad dentro de sus familias en la ciudad de Guayaquil. Informe sobre la conceptualización creativa de la campaña “Escúchalo de un experto”. / Cedeño Griem, Natalie Diana / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2015)
Título : Campaña de comunicación para lograr la inclusión de personas con discapacidad dentro de sus familias en la ciudad de Guayaquil. Informe sobre la conceptualización creativa de la campaña “Escúchalo de un experto”. : Trabajo final para la obtención del Título Licenciado en Comunicación Social, con mención en Marketing y Gestión Empresarial Tipo de documento: documento electrónico Autores: Cedeño Griem, Natalie Diana, Autor ; Elizalde, Viviana - Asesor, Autor ; Manrique, María Isabel, Tutor, Autor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 44 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Campaña "Escúchalo de un Experto"
Campaña de Comunicación
Discapacidad
Inclusión social
Proyecto de Aplicación Profesional (PAP)Clasificación: PAP 2015 Resumen: “Escúchalo de un Experto” es la campaña de comunicación que pretende fomentar la inclusión social de personas con discapacidad en la ciudad de Guayaquil, a través de la creación y promoción de una Comunidad de Aprendizaje para madres de chicos con discapacidad. Tanto la campaña como la comunidad virtual tienen la particularidad de funcionar como refuerzo del Curso de Inclusión “Todos Somos Iguales Todos Somos Diferentes” del Programa Aprendamos; y de alimentarse con la participación la audiencia de este curso. El siguiente documento consiste en un informe sobre la conceptualización creativa de la campaña “Escúchalo de un experto” y el desarrollo de piezas para medios masivos. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/543/1/Tesis713CEDc.pd [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22992 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis713 UCG 713 CEDc PAP 2015 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Curso de inclusión para familias con hijos con discapacidad: todos somos iguales todos somos diferentes / Marcia Gilbert de Babra / M.I. Municipalidad de Guayaquil (2013)
Título : Curso de inclusión para familias con hijos con discapacidad: todos somos iguales todos somos diferentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Marcia Gilbert de Babra, Autor ; Cueto, Isabel, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: M.I. Municipalidad de Guayaquil Fecha de publicación: 2013 Materias: 0111 - DISEÑO Y GESTIÓN CURRICULAR PARA LA INCLUSIÓN
0248 - PLANIFICACIÓN CURRICULAR PARA LA INCLUSIÓNNúmero de páginas: 223 p. Il.: il Dimensiones: 28 cm Precio: $10.00 Idioma : Español Palabras clave: Inclusión social Clasificación: 362.4 Nota de contenido: Diversidad. Inclusión. Discapacidad. Sentimientos. Esperanza. Inteligencia emocional. Ser equipo. Calidad de vida. Barrios inclusivos. Inclusión educativa. Inclusión laboral. Hacia una ciudad inclusiva. Hacia una sociedad inclusiva Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23584 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 2335 UCG 362.4 GILc 2335 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Curso de inclusión: todos somos iguales, todos somos diferentes / Frugone, Marcela / Guayaquil : M.I. Municipalidad de Guayaquil (2014)
Título : Curso de inclusión: todos somos iguales, todos somos diferentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Frugone, Marcela, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Guayaquil : M.I. Municipalidad de Guayaquil Fecha de publicación: 2014 Materias: 0527 - DIDÁCTICAS Y JUEGO PARA LA INCLUSIÓN
0526 - PANORAMA SOCIOEDUCATIVO CONTEMPORÁNEO
0528 - FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL
0525 - PEDAGOGÍA DE LA DIVERSIDAD
0111 - DISEÑO Y GESTIÓN CURRICULAR PARA LA INCLUSIÓNNúmero de páginas: 223 p. Il.: il Dimensiones: 30 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9978-9957-9-2 Precio: $ 20.00 Idioma : Español Palabras clave: Educación Especial - Discapacidad
Inclusión socialClasificación: 371.9 Nota de contenido: Diversidad. Inclusión. Discapacidad. Sentimientos. Esperanza. Inteligencia emocional. ser equipo. Calidad de vida. Barrios inclusivos. Inclusión educativa. Inclusión laboral. Hacia una ciudad inclusiva. Hacia una sociedad inclusiva Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25129 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 16.283 UCG 371.9 FRUc 16.283 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Estrategia de inclusión social de la comunidad de Madrid 2016-2021 / Consejería de Políticas Sociales y Familia / Dirección General de Servicios Sociales e Integración Social (2016)
PermalinkEvaluación del Acuerdo Zoom por parte de los generadores de contenido de los canales de televisión y las organizaciones de la sociedad civil que intervinieron en su construcción / Rivas Pólit, José María / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2016)
PermalinkEvaluación del circuito de podcast educativos, dirigidos a generadores de contenido, a través de la plataforma digital Zoom, género y sociedad (http://www.proyectozoom.com/) para la formación en temáticas de género / Noblecilla Castro, Daniel Enrique / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2016)
PermalinkEvaluación del circuito de podcasts educativos sobre temáticas de género, desarrollados para el entorno digital Zoom, género y sociedad, dirigidos a productores de la televisión ecuatoriana / Herrera Vélez, Rocío Marlene / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2016)
PermalinkEvaluación del nivel de satisfacción de los representantes de la sociedad civil que participaron de las mesas de trabajo para la construcción del Acuerdo Zoom / Olmedo Avilés, Freddy Daniel / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2016)
PermalinkEvaluación de podcasts educativos destinados a personas que trabajan en medios de comunicación por parte de expertos en el área de educación / Báez Zúñiga, Doménica Soledad / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2016)
PermalinkHistorias de vida: entre la esperanza y la exclusión / Nebot Saadi, Jaime / Muy Ilustre Municipalidad de Guayaquil (s.a)
PermalinkImpacto de la campaña realizada por el GLARP Internacional en 1997 para promover la contratación laboral de personas con discapacidad / Salame Albán, Claudia María / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (1999)
PermalinkInforme/propuesta de cómo será el seguimiento de la campaña con el Municipio para su correcto funcionamiento. Logística y alcance de las acciones / Cruz Andrade, María Laura / Universidad Casa Grande. Facultad de Administración y Ciencias Políticas (2015)
PermalinkKuman, conociendo humanos. Manual de administración del sitio web / Leyton Bermúdez, Harry / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2014)
Permalink