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Sistematización de la experiencia del proceso de negociación con auspiciantes potenciales y recaudación de fondos para ejecutar la residencia de artistas “Aquelarre” y la exposición de arte “Expo-galería Derecho al Placer”, como iniciativa del proyecto de aplicación profesional Derecho al Placer en el 2018 / Meca Carriel, Eidren / Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo (2018)
Título : Sistematización de la experiencia del proceso de negociación con auspiciantes potenciales y recaudación de fondos para ejecutar la residencia de artistas “Aquelarre” y la exposición de arte “Expo-galería Derecho al Placer”, como iniciativa del proyecto de aplicación profesional Derecho al Placer en el 2018 : para optar al grado de: Ingeniería en Gestión de Recursos Humanos Tipo de documento: documento electrónico Autores: Meca Carriel, Eidren, Autor ; Mosquera, Juan Sebastían, Tutor ; Smolij, Krizia, Tutor Mención de edición: 1a. ed. Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 61 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Comunicación
Derechos de la Mujer
PAP 2018
Sexualidad FemeninaClasificación: PAP 2018 Resumen: El siguiente documento sistematiza el proceso de negociación para la recaudación de fondos del proyecto Aquelarre impulsado por Derecho al Placer. Presentado como una guía del proceso de planificación hasta la ejecución del plan de financiación, resaltando las fortalezas del proceso, perfil del líder del proceso y oportunidades de mejora con el fin de que la comisión calificadora valore el proyecto junto con los esfuerzos aplicados para que existan futuras ediciones de Derecho al Placer y que gracias a esta sistematización se puedan mejorar los procesos de financiación que se propone a continuación o reinventar completamente los métodos de recaudación y negociación a partir de las debilidades y fortalezas del proceso presentado. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1607/1/Tesis1801MECs. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26289 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1801 UCG 1801 MECs PAP 2018 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Sistematización de la experiencia del proceso operativo, logístico y estratégico de medios del Workshop ¨Ecuatorianos. PPT¨ / Grunauer Casal, Giselle Marie / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2018)
Título : Sistematización de la experiencia del proceso operativo, logístico y estratégico de medios del Workshop ¨Ecuatorianos. PPT¨ : para optar al grado de: Licenciatura en Comunicación Social con mención en Marketing Tipo de documento: documento electrónico Autores: Grunauer Casal, Giselle Marie, Autor ; Babra Gilbert, Jimena, Tutor ; Cisternas, Rodrigo, Tutor Mención de edición: 1a. ed. Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 43 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Auspicio
Ecuatorianos.PPT
Identidad fragmentada
Identidad Nacional
Medios de Comunicación
PAP 2018Clasificación: PAP 2018 Resumen: En el presente documento se elabora la sistematización de la experiencia del proceso operativo, logístico y de planificación de medios del Workshop ¨Ecuatorianos. PPT¨, un evento práctico y gratuito centrado en la construcción de la identidad nacional desde el punto de vista de la comunicación pública y privada. Este taller se encuentra dentro del marco del PAP ¨Ecuatorianos. PPT¨, en donde por medio de un libro de entrevistas, creativos ecuatorianos dan consejos, ejemplos e ideas generales de cómo comunicar de manera eficaz y por medio de lineamientos ingeniosos los insights de que es ser ecuatorianos. Este documento editorial, tiene como objetivo resaltar la importancia que tienen los comunicadores y futuros estudiantes de comunicación al momento de realizar proyectos publicitarios y propagandísticos que demuestren una visión clara de que es ser Ecuatoriano. Este documento detalla el proceso que se realizó para la elaboración del Workshop, desde la planificación del lugar, auspiciantes, premios, expositores y envío de información a medios de comunicación antes y después del evento con el fin de generar en la audiencia conciencia e interés acerca de la problemática. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1605/1/Tesis1799GRUs. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26287 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1799 UCG 1799 GRUs PAP 2018 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Sistematización de la experiencia del proceso de redacción y revisión de estilo del libro “Ecuatorianos.PPT” / Serrano Tosi, José Fernando / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2018)
Título : Sistematización de la experiencia del proceso de redacción y revisión de estilo del libro “Ecuatorianos.PPT” : para optar al grado de: Licenciatura en Comunicación Social con Mención en Redacción Publicitaria y Creatividad Estratégica Tipo de documento: documento electrónico Autores: Serrano Tosi, José Fernando, Autor ; Babra Gilbert, Jimena, Tutor ; Cisternas, Rodrigo, Tutor Mención de edición: 1a. ed. Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 49 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Comunicación
Ecuatorianos.PPT
Entrevista
Identidad fragmentada
Libro
PAP 2018Clasificación: PAP 2018 Resumen: El presente documento personal sistematiza la experiencia del proceso de redacción y revisión de estilo del libro Ecuatorianos.PPT. El proyecto nace a partir del descubrimiento que Ecuador tiene lo que se denomina como una ‘identidad fragmentada’. Este proyecto se plantea un esfuerzo para resolver esta problemática desde la comunicación como parcial creadora de una identidad nacional. El objetivo de este trabajo es desarrollar un libro donde se presente la problemática y se fomente un espacio de reflexión entre los comunicadores. De esta manera, podrán promover una ecuatorianidad responsable a través de su trabajo y, al mismo tiempo, funcionar como catalizadores para compartir el mensaje de este proyecto entre los otros miembros de la industria publicitaria, de forma que el resultado alcance a todos los ecuatorianos que consumen publicidad a través de los medios de comunicación masiva y digital. Además, se propone diseñar un libro que satisfaga las necesidades de lectura de la audiencia para mayor eficiencia. Este documento presenta un recuento de la experiencia donde, a través de una investigación, se produce un trabajo de conceptualización y redacción del libro donde se recopilaron y analizaron entrevistas a 22 comunicadores que trabajen o hayan trabajado en la industria ecuatoriana de la comunicación. Las entrevistas consistían en tres preguntas que ayudan a fomentar una instancia de reflexión diseñada especialmente para la audiencia definida. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1602/1/Tesis1796SERs. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26284 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1796 UCG 1796 SERs PAP 2018 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Sistematización de la experiencia del proceso de selección y aplicación de los estímulos sensoriales de la obra a ciegas Los sueños de Ani / Cansing Chang, Miriam Fernanda / Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo (2018)
Título : Sistematización de la experiencia del proceso de selección y aplicación de los estímulos sensoriales de la obra a ciegas Los sueños de Ani : para optar al grado de: Licenciatura en Educación Inicial con mención en Educación Especial Tipo de documento: documento electrónico Autores: Cansing Chang, Miriam Fernanda, Autor ; Andrade, María Cristina, Tutor ; Salvarezza, Marina, Tutor Mención de edición: 1a. ed. Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 77 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Discapacidad
Educación Especial
PAP 2018
Teatro InclusivoClasificación: PAP 2018 Resumen: En el presente documento se sistematiza la experiencia del proceso de selección y aplicación de los estímulos sensoriales de la obra de teatro sensorial Los sueños de Ani, del proyecto “Teatro inclusivo - Quinto acto”, que forma parte de los Proyectos de Aplicación (PAP) de la Universidad Casa Grande. En el marco de este trabajo de titulación, se buscó presentar una alternativa de entretenimiento teatral, principalmente para personas con discapacidad visual, ya que se descubrió que en la ciudad no se ofrece regularmente piezas teatrales con adaptaciones, para que todas las personas puedan apreciarlas con las mismas oportunidades. A continuación, se describen cuáles fueron las acciones que formaron parte de la selección de estímulos de la obra Los sueños de Ani, se detallan los materiales utilizados para su producción y se muestra la relación de estos con el desarrollo de los sentidos. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1590/1/Tesis1755CANs. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26160 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1755 UCG 1755 CANs PAP 2018 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Sistematización de la experiencia de diseño y desarrollo de las charlas y talleres en la jornada de creación artística de Pausa por una Buena Causa desde la mirada pedagógica / Intriago Goncálvez, Sara María / Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo (2018)
Título : Sistematización de la experiencia de diseño y desarrollo de las charlas y talleres en la jornada de creación artística de Pausa por una Buena Causa desde la mirada pedagógica : para optar el grado de: Licenciatura en Educación Inicial con mención en Psicopedagogía Tipo de documento: documento electrónico Autores: Intriago Goncálvez, Sara María, Autor ; Capelo Brito, Luis, Tutor ; García, Carola, Tutor Mención de edición: 1a. ed. Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 57 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Campaña "Pausa Por Una Buena Causa"
Cáncer Infantil
Donación de Plaquetas
PAP 2018Clasificación: PAP 2018 Resumen: En el presente documento se presenta el desarrollo del proyecto de aplicación profesional de “ Pausa por una Buena Causa” del año 2018 con el objetivo principal de concientizar a la comunidad de Guayaquil sobre la falta de donación de plaquetas; donde se detalla la realización de experiencia del diseño y desarrollo de las charlas y talleres impartidos en una jornada de creación artística realizada el 15 y 16 de Septiembre del 2018. El proyecto Pausa por una Buena Causa es un proyecto social que busca beneficiar a los niños diagnosticados con cáncer, aportando con donaciones de plaquetas, las cuales son necesarias durante sus tratamientos. Dentro del proyecto se realizaron cuatro acciones, las cuales fueron campaña de comunicación en las redes sociales, stand en lugares estratégicos para conseguir donantes, entrega de pulsera y recuerdos hechas por los niños de la casa Ronald Mcdonald para los donantes, y la jornada de creación artística con la finalidad de concientizar sobre la necesidad de donación de plaquetas y crear obras que sean vendidas para el financiar los exámenes para posibles donantes de plaquetas. Pausa por una buena causa este año pudo contar con donantes comprometidos, consiguiendo un total de 40 donaciones de plaquetas que mejoran el estado de salud de los niños que recibieron las transfusiones. Mientras que la jornada de creación artística tuvo una gran aceptación al haber contado con 38 participantes que aprendieron sobre las plaquetas, su importancia y además técnicas de ilustración, creatividad y lenguaje visual con el objetivo de crear obras de arte las cuales se realizaron para poder financiar más exámenes para posibles donantes de plaquetas. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1584/1/Tesis1771INTs. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26190 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1771 UCG 1771 INTs PAP 2018 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Sistematización de la experiencia de diseño y funcionalidad del exhibidor del sistema de bibliotecas móviles Metroteca en relación a sus usuarios / Albiño Salazar, Ana Lucía / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2018)
PermalinkSistematización de la Experiencia de la Elaboración de la Estrategia, Planificación y Manejo de Proveedores de los Nido Games 2018 / Valdivieso Córdova, Gabriela Andrea / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2018)
PermalinkSistematización de la experiencia en investigación y generación de contenidos para el libro Ecuatorianos.PPT en el 2018 / Hernández Coello, Eduardo Andrés / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2018)
PermalinkSistematización de la experiencia escénica del jingle para Campaña de difusión y promoción del sistema educativo Aprendamos rumbo a los 15 años. / Montero Preciado, Susana Janeth / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2018)
PermalinkSistematización de la experiencia de generación de aprendizaje social por medio de actividades recreativas en Puerto Toronja / Valle Reinberg, Jael Alejandra / Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo (2018)
PermalinkSistematización de la experiencia de generación de contenidos académicos para la implementación de la 2da edición del Intercolegial de Innovación y Creatividad The Click Challenge en el 2018 / Pavón Bolaños, Ariel Adnan / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2018)
PermalinkSistematización de la experiencia de generación de contenidos del proyecto Alumbre, Intervención Artística realizado en San Pedro de Chongón en el año 2018 / Mendoza Jaramillo, Luis Mauricio / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2018)
PermalinkSistematización de la experiencia de generación de contenidos para la creación del Libro Blanco de Comunicación del Proyecto Aprendamos en el 2018 / Pazmiño Herrera, Diego Wilfrido / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2018)
PermalinkSistematización de la experiencia de la gestión administrativa de los eventos y actividades del Club Creativo La Ola / Medina Carrillo, Isabella María / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2018)
PermalinkSistematización de la experiencia de gestión del equipo humano y logística del evento Aquelarre como parte del proyecto Derecho al Placer en el 2018 / Hoyos López, Viviana Priscilla / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2018)
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