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Autor Cecilia Bixio |
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Aprendizaje significativo en la E.G.B.: conceptos, estrategias y propuestas didácticas / Cecilia Bixio / Rosario : Homo Sapiens (2002)
Título : Aprendizaje significativo en la E.G.B.: conceptos, estrategias y propuestas didácticas Tipo de documento: texto impreso Autores: Cecilia Bixio, Autor Mención de edición: 1a. ed Editorial: Rosario : Homo Sapiens Fecha de publicación: 2002 Colección: Educación Materias: 0105 - DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE (DUA): DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y EVALUACIÓN Número de páginas: 141 p. Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 950-808-119-2 Precio: $9.38 Palabras clave: Aprendizaje - Enseñanza Clasificación: 371.3 Resumen: Contiene: Construir para aprender: Entre el enseñar y el aprender. El sujeto que aprende. El sujeto que enseña. El proceso de enseñanza-aprendizaje. La institución escolar. Escuela - Estado - Sociedad. Veinte diálogos en la escuela: Mi familia. Chicos, es hora de hacer la tarea. Del capitalismo, los huesos, los músculos y esas cosas. Que se aprende en la escuela. Treinta pares de ojos. No entiendo... cómo es eso de la China?. La participación de los niños en la escuela. Lo que no se puede hacer en la escuela. La integración del niño con discapacidad a la escuela común. Me contás un cuento?. Cultura escolar y significaciones infantiles. El ingreso... dónde está la puerta?. Familia y Escuela. Psicogénesis, una historia mal contada. Las fotocopias, signo inequívoco. De osos y elefantes. La escuela se debate entre (el orgullo) de haber sido y el dolor de ya no ser. Buenas soluciones. Chicos, me escuchan?. Los jóvenes, esos extraños de pelo largo Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7441 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 6525 UCG 371.3 BIXa 6525 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Chicos aburridos? / Cecilia Bixio / Rosario : Homo Sapiens (2006)
Título : Chicos aburridos? : el problema de la motivación en la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Cecilia Bixio, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Rosario : Homo Sapiens Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 128 p. Il.: il Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-481-1 Precio: $14.49 Nota general: Incluye bibliografía
Colección Erwin Buendia Silva 2478Palabras clave: Motivación - Educación Clasificación: 370.154 Bix C Resumen: Este libro trabaja sobre dos hipótesis: la primera sostiene que se ha diluido el interés por aprender dado que han caído las representaciones sociales acerca de la escuela y los procesos de enseñanza y aprendizaje. La segunda, que se ha diluido el interés por aprender dado que las propuestas de las actividades escolares son poco significativas desde el punto de vista lógico, psicológico y social Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8486 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 9477 370.154 BixC Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Cómo construir proyectos / Cecilia Bixio / Rosario : HomoSapiens (2004)
Título : Cómo construir proyectos Tipo de documento: texto impreso Autores: Cecilia Bixio, Autor Mención de edición: 10a ed Editorial: Rosario : HomoSapiens Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 118 p. Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-808-092-9 Precio: US$ 10.00 Palabras clave: Investigación - Proyectos educativos Clasificación: 370.1 Resumen: Este texto contiene temas como : El proyecto institucional y la planificación estratégica, la gestión directiva, los proyectos cómo complementación de un curriculum básico, el proyecto institucional, la planificación institucional estratégica, los proyectos generales: sus elementos, los proyectos de aula,los proyectos todos integrados: la interdisciplina y sus dificultades Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5196 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 4773 UCG 370.1 BIXc 4773 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible