A partir de esta página puede:
publisher
Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Información de la editorial
Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera |
Documentos disponibles de esta editorial
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
Observatorio Cultural Urbano: Cerro Santa Ana / Pareja Farah Camilo, Pilco Carolina, Sobarzo Lucy, Zambrano Carla / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2011)
Título : Observatorio Cultural Urbano: Cerro Santa Ana Tipo de documento: documento electrónico Autores: Pareja Farah Camilo, Pilco Carolina, Sobarzo Lucy, Zambrano Carla, Autor ; Tutivén, Carlos - Guía Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 57 p . , 30 cm. Palabras clave: Cerro Santa Ana
Observatorio Cultural Urbano
Tesis de InvestigaciónClasificación: INV 2011 Nota de contenido: Area-Redacción Creativa Estratégica En línea: https://drive.google.com/file/d/1oC9mQN2e7njDhiKlow4r6laIFzIsxsNa/view?usp=shari [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20874 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 TESIS370 UCG 370 PARo INV 2011 Tesis Biblioteca Tesis TESIS Disponible Proyecto Documental: La otra educación / Denisse Andrade / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2011)
Título : Proyecto Documental: La otra educación Tipo de documento: documento electrónico Autores: Denisse Andrade, Autor ; Analía Bermeo, Autor ; Carrión, Camila, Tutor, Autor ; Veintimilla, Verónica, Autor ; Manrique, Marisabel Profesor Guía Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 122 p . , 30 cm. Nota general: VER VIDEO 1439 Palabras clave: Educación Rural
Escuela Unidocente
La Otra Educación
Tesis de InvestigaciónClasificación: INV 2011 Resumen: Nuestro proyecto es un documental que brinda una mirada a la educación rural del país. Se enfoca en la escuela unidocente “Alberto Julián Solís García” y sus actores principales, en el recinto El Zapote del cantón Colimes (Guayas). Si bien es cierto aborda una sola escuela, es una historia que se puede repetir en cualquier otro plantel de este tipo.
Nuestra decisión de realizar este proyecto responde a la falta de registro que profundice en el tema de la unidocencia. Es así como vimos la oportunidad de aportar con nuestro documental a la visibilización de este tipo de educación, recogiendo no solamente las dificultades sino también mostrando cómo la escuela se convierte en el núcleo de su comunidad y así descubrir esas diferencias que contrastan el estilo de vida rural con el urbano, una realidad que marcha a un ritmo diferente dejando la sensación de entrar a una dimensión especial.
Para el desarrollo del proyecto, se realizó un sondeo previo a siete planteles unidocentes de la costa ecuatoriana, escogiéndose la escuela “Alberto Julián Solís García”. Posteriormente, se aplicó una investigación exploratoria enfocada en la profesora, los alumnos y sus padres, ejecutando técnicas como entrevistas, grupo focal y observación.
Con la investigación descubrimos la labor que desempeña el maestro unidocente y el alto grado de responsabilidad que conlleva esta actividad, así mismo la participación activa de los miembros de la comunidad, que corresponde a padres de familia y alumnos. Indagamos más su estilo de vida y su forma de pensar, dándonos como resultado que los objetivos de la gente del campo responden a necesidades inmediatas.
Como conclusión, encontramos que hay cosas extraordinarias en lo ordinario del campo, se vive a otro ritmo donde las aspiraciones urbanas no tienen lugar ya que sus necesidades y aspiraciones corresponden a otra realidad, incluso la educación moderna pierde sentido en este lugar de tiempos y espacios diferentes, en el que prevalece la felicidad y el disfrute de las cosas simples y cotidianas frente a las adversidades
En línea: https://drive.google.com/file/d/1367VmESCobLCiVctFoBnlJB_Deh1Us6W/view?usp=shari [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20875 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 TESIS371 UCG 371 ANDp INV 2011 Tesis Biblioteca Tesis TESIS Disponible Cuando la mente baila / Colamarco, Xavier / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2010)
Título : Cuando la mente baila Tipo de documento: documento electrónico Autores: Colamarco, Xavier, Autor ; Andrade, María Cristina, Tutor, Autor ; César Andrade, Autor ; Ramirez, Daniela, Autor ; Simmonds, Stephanie, Autor ; Fraschini, Fernando Profesor Guía Mención de edición: 1a ed Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 93 p . , 30 cm. Nota general: VER VIDEO 1289 Palabras clave: Audiovisual
Tesis de InvestigaciónClasificación: INV 2010 Resumen: En el país, muchas de las personas diagnosticadas con trastornos mentales son ingresadas en el Hospital psiquiátrico Lorenzo Ponce. Los pacientes de este lugar son calificados como peligrosos e imposibilitados para desarrollarse social y profesionalmente debido a su condición; es decir, marginados.
El documental Cuando la mente baila retrata la vida de Ana María Ricci, paciente del Hospital psiquiátrico Lorenzo Ponce, quien tiene permisos de salida y es profesora del ballet dentro del instituto médico. Este producto audiovisual se enfoca en su historia como bailarina, su ingreso a este centro de salud y cómo, a través de las clases dicta, ha logrado una mejoría en su salud mental.
Este proyecto busca lograr un acercamiento entre los internos del hospital y la sociedad ecuatoriana; además de dar a conocer a Ana María en el aspecto profesional.
En línea: https://drive.google.com/file/d/1n-PCD6ndy82xQEhLrxLTcP745QIqd7MY/view?usp=shari [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20904 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 TESIS340 UCG 340 COLc INV 2010 Tesis Biblioteca Tesis TESIS Disponible Estrategias virtuales / Pedro Ayala / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2010)
Título : Estrategias virtuales Tipo de documento: documento electrónico Autores: Pedro Ayala, Autor ; Jorge Bolaños, Autor ; Guerrero, María Lorena, Autor ; Oporto, Carlos, Autor ; Vargas, Jackeline, Autor ; Fraschini, Fernando Profesor Guía Mención de edición: 1a ed Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 68 p . , 30 cm. Nota general: VER VIDEO 1295 Palabras clave: Gamers
Nativos Digitales
Tesis de Investigación
VideojuegosClasificación: INV 2010 Resumen: Los videojuegos han evolucionado con el tiempo, ya no son vistos solo como entretenimiento, sino también como competencia, deporte o recolectores de historias reales y ficticias, historias que enseñan y que atrapan a los llamados gamers (videojugadores). El documental transmitirá este mensaje a través de las voces y vivencias de 5 gamers guayaquileños, los cuales explicarán quiénes son, porqué juegan, cómo los videojuegos han influenciado en sus vidas y qué problemas tienen o han tenido que lidiar por jugar. Aquellas experiencias sirvieron para ahondar en este problemática que se ha vuelto controversial, ya que muchos adultos no están de acuerdo con la importancia que los jóvenes les dan a los videojuegos. Sin embargo, esta tendencia es común del siglo XXI y forma parte de la época de los nativos digitales (nacidos en la era del „boom digital‟, desde finales de los 80). Si bien el mundo de los gamers es muy polémico, también se ha convertido en un fenómeno que ha abierto otras fuentes de aprendizaje, trabajo, diversión y ha ofrecido un nuevo lenguaje digital. En línea: https://drive.google.com/file/d/1qbAnQqxJJQulJXHyEa3fP-maPIbT8FNh/view?usp=shari [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20905 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 TESIS338 UCG 338 AYAe INV 2010 Tesis Biblioteca Tesis TESIS Disponible Perfiles de consumo de redes sociales en jóvenes: una perspectiva cuantitativa desde el marketing / Eguez Ruiz, Denise / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2010)
Título : Perfiles de consumo de redes sociales en jóvenes: una perspectiva cuantitativa desde el marketing Tipo de documento: documento electrónico Autores: Eguez Ruiz, Denise ; Guerra Hidalgo, Piedad, Autor ; Nebot Bohrer, Nicole, Autor ; Ortega Cedeño, Alais, Autor ; Santoro Rosillo, Melissa, Autor ; Bejar, Eduardo Profesor Guía Mención de edición: 1a ed Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 97 p . , 30 cm. Palabras clave: Marketing
Perfiles de Consumo en Redes Sociales
Redes Sociales
Tesis de InvestigaciónClasificación: INV 2010 Resumen: Desde su aparición a finales de la década de los 90, las redes sociales han tenido un imparable crecimiento a nivel mundial hasta convertirse actualmente en un fenómeno de moda. Su popularidad ha ido aumentando y cada vez más usuarios de Internet se suscriben, se comunican, comparten información, participan e interactúan en ellas. Además de constituir un espacio social en el que se pueden desarrollar las actividades antes mencionadas, son una herramienta con el potencial de realizar negocios y campañas de publicidad y marketing que podría ser aprovechado por quienes cuenten con la necesidad de alcanzar nuevos mercados y consumidores por la vía digital. En línea: https://drive.google.com/file/d/1bIll07JW21TIuUdDIWGSeW4gkfPQ9FN5/view?usp=shari [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20906 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 TESIS339 UCG 339 EGUp INV 2010 Tesis Biblioteca Tesis TESIS Disponible El otro lado del bosque: guión de teatro para niños basado en las ponencias de Humberto Maturana. / Camila Moncada / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2010)
PermalinkCampaña en contra de la violencia sexual / Acaiturri Tatiana. Camposano Gabriela. Fajardo Manuel. Ligua Javier, Mata Polette. Uscócovich Paola. Sierra Andrés. Villavicencio Felipe / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2010)
PermalinkDos personajes urbanos de Guayaquil / Quinde Cinthia , Proaño Lisette / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2010)
PermalinkRepresentaciones discursivas de violencia sexual existentes en los encuadres y relatos de las noticias publicadas durante el 2009 en los diarios el universo y el extra y en los periodistas que cubren este tipo de temas / Jenny Aguirre / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2010)
PermalinkAnálisis del consumo de la marca Sweet and Coffee a partir de la acción social Cada tacita es una ayudita a FASINARM / Carolina Freire / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2010)
PermalinkUsos sociales de youtube y su papel en la configuración de la videocultura de jóvenes guayaquileños entre los 15 y 25 años de edad / Cassis, Ana / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2010)
PermalinkSantay: posibles imposibles como una comunidad trata de organizarse y se auto sustentable / Guerrero Guillermo, Patiño Diana / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2009)
PermalinkCategorización de perfiles de consumo de redes sociales en jóvenes de clase media alta y alta de 18 a 25 años de edad / Denisse Carbo / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2010)
PermalinkRecordación publicitaria: comerciales y cuñas más recordados de los últimos 40 años / Laurice Achi / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2010)
PermalinkCampaña social para fomentar la lectura (Diario El Universo) / Fiorella Cánepa / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2010)
Permalink