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Autor Avegno Quiroz, Ana Cristina |
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Evaluación del uso de la aplicación “pachi” de los niños con sus padres / Avegno Quiroz, Ana Cristina / Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo (2016)
Título : Evaluación del uso de la aplicación “pachi” de los niños con sus padres : Trabajo final para la obtención del Título Licenciado en Educación Inicial, con mención en Educación Especial Tipo de documento: documento electrónico Autores: Avegno Quiroz, Ana Cristina, Autor ; Rivera, Aitor, Tutor ; Vallet, David, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Ecología Humana, Educación y Desarrollo Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 50 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: APP DISCAPACIDAD INTELECTUAL
Proyecto de Aplicación Profesional (PAP)
Síndrome de Down
Tecnologías de Información y ComunicaciónClasificación: PAP 2016 Resumen: Con el pasar del tiempo la demanda de tecnologías ha aumentado notablemente y se ha encontrado que si se le da un uso adecuado esta puede aportar múltiples beneficios para la educación de los niños. Es por eso que se ha decidido realizar una aplicación móvil dirigida a trabajar el área de autonomía domestica de los niños con Síndrome de Down, siendo esta área a trabajar una arista clave para lograr la independencia y a su vez mejorar su calidad de vida. Creyendo en la importancia de fortalecer las relaciones entre padres e hijos se ha considerado que para el uso de esta aplicación los niños deben hacerlo inicialmente con ayuda de sus padres y luego bajo su supervisión. De esta manera se puede garantizar un mayor aprendizaje y a su vez se fortalece el vínculo afectivo entre padres e hijos. En cuanto a los niños, se va a analizar la interacción que tienen con sus padres al utilizar la aplicación y así poder darnos cuenta si las actividades se las están trabajando de una manera adecuada, favoreciendo a su aprendizaje o por el contrario no son de utilidad. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/640/1/Tesis876AVEe.pd [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23429 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis876 UCG 876 AVEe PAP 2016 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Yo puedo 21: App Discapacidad Intelectual Proyecto de Aplicación Profesional / Avegno Quiroz, Ana Cristina / Universidad Casa Grande (2015)
Título : Yo puedo 21: App Discapacidad Intelectual Proyecto de Aplicación Profesional Tipo de documento: documento electrónico Autores: Avegno Quiroz, Ana Cristina, Autor ; Buele Becerra, Germania Lisseth, Autor ; Guerrero Solorzano, Michelle Patricia, Autor ; Negrete Zambrano, Ruth Adeline, Autor ; Meza Verdesoto, Irini María, Autor ; Román Bobba, Ana Rossina, Autor ; Rivera, Aitor, Tutor ; Vallet, David, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 125 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: APP DISCAPACIDAD INTELECTUAL
Documento Grupal
Enseñanza Especial
Proyecto de Aplicación Profesional (PAP)
Síndrome de Down
Tecnologías de Información y ComunicaciónResumen: Con el afán de contribuir al desarrollo personal de los niños con Síndrome de Down, planteamos la elaboraciòn de una aplicación educativa en el marco TIC (Tecnologias de la Informacion y la Comunicación), en el ámbito de la discapacidad intelectual, para trabajar a favor de la inclusión educativa y social, y aprovechar sus ventajas en el desarrollo psicomotriz y cognitivo. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/651/1/Tesis876GAVEy.p [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23430 Reserva
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