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Documentos en la biblioteca con la clasificación 370.71
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Instrumentos de trabajo educativo / Mercieca, Eduardo / Centro de Investigación y Desarrollo de la Cultura (1991)
Título : Instrumentos de trabajo educativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Mercieca, Eduardo, Autor ; Loayza, Maggie, Autor ; Barros, Manena, Autor ; Torres, Jaime, Autor ; Almarza, Osvaldo, Autor Mención de edición: 5ta. ed. Editorial: Centro de Investigación y Desarrollo de la Cultura Fecha de publicación: 1991 Colección: Pedagogía Grupal Materias: 0509 - PEDAGOGÍA Número de páginas: 88 p. Dimensiones: 21 cm Idioma : Español Palabras clave: Pedagogía Clasificación: 370.71 Resumen: Pedagogía grupal.- Pedagogía grupal: ser, hacer y saber.- Trabajando mejor en equipo.- Clarificando valores.- Determinando liderazgo.- La evaluación como tarea grupal. Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26928 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 17.324 UCG 370.71 MERi 17.324 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible La invariantes pedagógicas: modernizar la escuela / Célestin Freinet / Caracas : Laboratorio educativo (1999)
Título : La invariantes pedagógicas: modernizar la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Célestin Freinet, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Caracas : Laboratorio educativo Fecha de publicación: 1999 Colección: Cuadernos de pedagogía num. 2 Número de páginas: 108 p Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-980-251-083-2 Precio: $ 10.95 Palabras clave: Educación Superior Clasificación: 370.71 Resumen: Este texto contiene los siguientes temas : Actualidad de Freinet en elsiglo XXi, heterodoxoxs y disidentes, las diez tesis de la pedagogía de Freinet,las invariantes pedagógicas, modernizar la escuela, el muindo futuro,Cómo abordar las técnicas de Freinet de la escuela moderna Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4812 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 5159 UCG 370.71 FREi 5159 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible keeping good Teachers / Marge Sherer / 2003
Título : keeping good Teachers Tipo de documento: texto impreso Autores: Marge Sherer, Autor Mención de edición: 1a ed Fecha de publicación: 2003 ISBN/ISSN/DL: 0-87120-95305 Precio: $ 28.95 Palabras clave: Educación Superior - Formación a Docentes Clasificación: 370.71 Resumen: Este libro trata sobre: keeping good Teachers Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4954 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 5015 UCG 370.71 SCHk 5015 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Las vanguardias pedagógicas en la sociedad del conocimiento: de la escuela nueva al constructivismo / Zubiría Samper, Julián de / 1999
Título : Las vanguardias pedagógicas en la sociedad del conocimiento: de la escuela nueva al constructivismo Tipo de documento: texto impreso Autores: Zubiría Samper, Julián de, Autor Mención de edición: 1a ed Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 311 p. Il.: il Dimensiones: 24.5 cm Precio: $ 20.00 Idioma : Español Palabras clave: Pedagogía Clasificación: 370.71 Nota de contenido: La escuela en la sociedad del conocimiento. La sociedad del conocimiento. Tendencias económicas para el próximo milenio Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25539 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 16.516 UCG 370.71 ZUBv 16.516 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Learning to teach / Richard Arends / McGraw - Hill (2015)
Título : Learning to teach Tipo de documento: texto impreso Autores: Richard Arends, Autor Editorial: McGraw - Hill Fecha de publicación: 2015 Materias: 0084 - DESARROLLO INFANTIL Y APRENDIZAJE 2 (PSGR) Número de páginas: 588 p. Dimensiones: 25 cm ISBN/ISSN/DL: 978-0-07-811030-6 Precio: $142.93 Idioma : Inglés Palabras clave: Enseñanza Clasificación: 370.71 Nota de contenido: 1.- Teaching and learning in today´s classrooms. 2.- The leadership aspects to teaching. 3.- Overview of more teacher-centered transmission approaches to teaching. 4.- The organizational aspects to teaching. Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24707 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 16.145 UCG 370.71 AREl 16.145 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Lecciones de Paulo Freire cruzando fronteras: experiencias que se completan / Gadotti, Moacir / Buenos Aires : Clacso (2003)
PermalinkLeer Literatura en la Escuela Media: propuesta para docentes / Martina Universidad Nacional de General Sarmiento López Casanova / Buenos Aires : Universidad Nacional de General Sarmiento (2006)
PermalinkLos siete saberes necesarios para la educación del futuro / Morin, Edgar / Guayaquil : Universidad de Guayaquil (s.a)
PermalinkMaestría en educación menciones en: enseñanza de una disciplina. Desarrollo profesional docente. Educación en contextos no convencionales / Cinthia Chiriboga / Guayaquil : s/e (2007)
PermalinkManual de iniciación pedagógica al pensamiento complejo / Velilla, Marco Antonio / Corporación para el Desarrollo Complexus (2002)
PermalinkManual de técnicas de dinámica de grupo, de sensibilización y lúdico-pedagógicas / Antunes, Celso / Buenos Aires : Lumen (1999)
PermalinkLa mente no escolartizada: cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas / Howard Gardner / Buenos Aires : Paidós (1997)
PermalinkMentor courses: a resource book for trainer - trainers / Angi Malderez / s.c. : Cambridge University Press (1999)
PermalinkMentor courses: a resource book for trainer - trainers / Angi Malderez / s.c. : Cambridge University Press (1999)
PermalinkMotivar a estudiantes difíciles: en contextos educativos desfavorecidos y de exclusión / Curwin, Richard L. / Madrid : Narcea (2014)
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