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Los memes como manifestación satírica de la opinión pública en la política ecuatoriana: estudio del caso “Rayo Correizador” / Alvarado Chávez, Troi Ernesto / Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado (2018)
Título : Los memes como manifestación satírica de la opinión pública en la política ecuatoriana: estudio del caso “Rayo Correizador” : Maestría en Comunicación con Mención en Comunicación Digital Tipo de documento: documento electrónico Autores: Alvarado Chávez, Troi Ernesto, Autor ; Luzuriaga Uribe, Estefanía, Autor Editorial: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 132 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Comunicación Digital
Opinión Pública
POLÍTICA 2.0
REDES SOCIALES
SÁTIRA
Tesis de Maestría
Web 2.0Clasificación: POS 2018 Resumen: A partir de la llegada de la comunicación digital interactiva nuestra percepción del mundo ha cambiado y nos ha llevado a redefinir conceptos y realidades con las que convivimos. La política es justo uno de eso espacios que se han transformado. La irrupción de las TIC y las plataformas de redes sociales en el campo de la comunicación política son un nuevo objeto de estudio. A partir del 2008, muchos sucesos sociopolíticos y democráticos han llamado la atención no solo de la Opinión Pública mundial, sino también de la academia. En estos sucesos, que muchas veces han producido resultados inesperados, las TIC han sido protagonistas al convertirse en alternativa a los medios masivos. En esta nueva dinámica de la llamada Política 2.0, el uso de los memes ha sido importante porque pone a prueba el carácter horizontal de las redes sociales y la relación entre el ciudadano y los actores políticos. Estos memes de internet se han convertido en una forma de expresión ciudadana, con contenidos muchas veces irreverentes que cuestionan a la autoridad, al poder simbólico y destacan dentro de este espacio en el que se construye esta la llamada Opinión Pública 2.0. En Ecuador el uso de los memes en el ámbito político ha girado alrededor de temas y personajes destacados como el expresidente Rafael Correa y la política de su gobierno. A partir del cambio de mando entre Rafael Correa y Lenín Moreno en el 2017, han sucedido una serie de cambios en el panorama político ecuatoriano. Este estudio, tiene como objeto analizar el caso del meme “el rayo correizador”, a través de un análisis de contenido digital mixto con el fin de explorar el uso de este como manifestación satírica de la opinión pública en la política ecuatoriana. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1493/6/Tesis1686ALVm. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25981 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1686 UCG 1686 ALVm POS 2018 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Manual de gestión de comunicación en las redes sociales de la unidad educativa bilingüe Educamundo / Espinosa de la Torre, Jael / Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado (2019)
Título : Manual de gestión de comunicación en las redes sociales de la unidad educativa bilingüe Educamundo Tipo de documento: documento electrónico Autores: Espinosa de la Torre, Jael, Autor ; Giler García, Gabriela Tutor, Autor Editorial: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 155 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: COMUNICACIÓN DIGITAL
REDES SOCIALES
RELACIONES PÚBLICAS
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
TESIS DE MAESTRÍAClasificación: POS 2019 Resumen: Given that currently the use of social networks is of utmost importance in the promotion and dissemination of any brand, company, product or people, this project focuses on the creation of a manual of procedures and good use of social networks, especially Facebook and Instagram, for the EducaMundo Bilingual Educational Unit, to standardize the procedures and lines to follow under each message, steps to follow in case of some risk situation, as well as the delineation of the graphic line, without Leaving aside the main task of communication with current and potential users. Fecha_adquisicion : 2020-03-18 En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1896/1/Tesis2073ESPm. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26993 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis2073 UCG Tesis 2073 ESPm POS 2019 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Manual de gestión de la comunicación en redes sociales colegio alemán Stiehle de Cuenca / Calle Asmal, Cinthya / Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado (2019)
Título : Manual de gestión de la comunicación en redes sociales colegio alemán Stiehle de Cuenca Tipo de documento: documento electrónico Autores: Calle Asmal, Cinthya, Autor ; Giler García, Gabriela Tutor, Autor Editorial: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 90 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: COMUNICACIÓN DIGITAL
REDES SOCIALES
RELACIONES PÚBLICAS
TESIS DE MAESTRÍAClasificación: POS 2019 Resumen: The elaboration of the Manual of Management of Communication in social networks for the Unidad Educativa Particular Colegio Alemán Stiehle de Cuenca was carried out with the objective of generating positioning and image of the institution complying with the guidelines of communication institutions, in addition to generating bonds of connection with students, ex-students, parents, that is to say with the educational community. The project consisted of first analyzing the deficiencies presented within the school's Facebook page, this being the first social network used by the institution and generate communication strategies to make changes and improvements. It was important to take into account that being an educational entity has several activities inside and outside the campus so it was necessary to fix what type of content would be made known in order to take advantage of the benefits presented by social networks and the scope it has to adequately manage institutional resources. The final result of the project was the manual and through this we have basic guidelines for the management of the institutional Facebook page (@UEAlemán) and this will be used as reference material for the Department of Communication of the school, thus taking into account certain parameters such as: the type of content to publish, periodicity, metrics measurement, etc. In this way, the final result of the project was the elaboration of the manual, which contains detailed information on how and what should be done and communicated on the Facebook page, as well as recommendations that will serve to advance the school's digital communication through other social networks. Fecha_adquisicion : 2020-03-18 En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1897/1/Tesis2074CLAm. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26994 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis2074 UCG Tesis 2074 CALm POS 2019 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Manual de gestión de redes para el municipio de Esmeraldas / Holguín Cedeño, Carlos Andrés / Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado (2019)
Título : Manual de gestión de redes para el municipio de Esmeraldas Tipo de documento: documento electrónico Autores: Holguín Cedeño, Carlos Andrés, Autor ; Giler García, Gabriela Tutor, Autor Editorial: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 102 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: COMUNICACIÓN DIGITAL
PLAN DE COMUNICACIÓN
REDES SOCIALES
RELACIONES PÚBLICAS
TESIS DE MAESTRÍAClasificación: POS 2019 Resumen: The elaboration of the social media management manual for the Municipality of Esmeraldas, seeks to cover the communicative deficiencies that the emerald council presents and achieve the positioning of the municipal image in social networks, in order to reach new users and improve interaction of the existing ones. To achieve this, a previous investigation was needed, through which it was possible to know the shortcomings of the management of the social networks of the council, mainly on Facebook, which its the focus of the communicative actions. Based on the research, strategic strategies, tactics and indicators of the correct use of the platform will be planed, which will facilitate the creation of content that generates interaction with emerald citizens, which represents to the municipality an opportunity to promote its work-focused management constant, as well as the promotion of the emerald culture and its customs. As a result of the strategies which were approached based on the communication plan of the institution, a manual was prepared, which contains the guides and guidelines for the correct use of municipal networks, through both graphic and video content, which generate interactivity with users, as well as fidelity in social networks with the institution, helping to position and improve the image of the Esmeraldas municipality. Fecha_adquisicion : 2020-03-18 En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1899/1/Tesis2076HOLm. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27000 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis2076 UCG Tesis2076 HOLm POS 2019 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Memoria del proceso de conceptualización e implementación de las acciones de difusión en medios digitales y tradicionales para la promoción del álbum multiplataforma interactivo Güeyitas / Amunátegui Fabara, Andrés Ricardo / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2017)
Título : Memoria del proceso de conceptualización e implementación de las acciones de difusión en medios digitales y tradicionales para la promoción del álbum multiplataforma interactivo Güeyitas : Para optar al grado de Licenciado en Comunicación Social con mención en Marketing y Gestión Empresarial Tipo de documento: documento electrónico Autores: Amunátegui Fabara, Andrés Ricardo, Autor ; Veloz Herrera, Anyelina, Tutor, Autor ; Campi Portaluppi, José Miguel, Tutor, Autor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 50 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Album Multiplataforma
GÜEYITAS
INTERACTIVO
PAP 2017
REDES SOCIALESClasificación: PAP 2017 Resumen: multiplataforma interactivo “ Güeyitas ” de la Universidad Casa Grande, desarrollado como continuación del proyecto con el mismo nombre, realizado en el 2016. El proyecto del presente año fue ejecutado por 5 estudiantes en proceso de titulación de diferentes carreras de la institución. En este documento se puede evidenciar el proceso de conceptualización e implementación de las acciones de difusión en medios digitales y tradicionales, para la promoción de la herramienta “ Güeyitas ”, con el propósito de que sirva como insumo académico para estudiantes que estén interesados en proyectos enfocados en educar a la gente sobre temas sociales como el maltrato animal, cuidados básicos de una mascota de compañía o proceso de adopción en la ciudad de Guayaquil. Para el desarrollo de esta memoria, se utilizó la metodología de bitácora donde se cuenta cronológicamente todos los pasos del proyecto, a su vez detalla la investigación bibliográfica y de campo realizada como parte del proyecto grupal. Además para la planificación y programación de las actividades que se realizaron a lo largo del proyecto se utilizó la carta Gantt, cronogramas generales y específicos, división de cargos, entre otras actividades propias de la ejecución de un proyecto de esta tipología. Finalmente, aquí se encontrará el proceso utilizado por el grupo para tomar decisiones y así proceder a conceptualizar e implementar las acciones de difusión en medios digitales y tradicionales para promocionar la herramienta. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1229/1/Tesis1423AMUm. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24949 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1423 UCG 1423 AMUm PAP 2017 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Memoria de la publicación en redes sociales de la Fundación VIHDA del material gráfico y audiovisual generado para difundir la importancia de la prueba del VIH / Mendoza Lucín, Edwin Ramón / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2018)
PermalinkMonumentos de Arcoiris: análisis de contenido en facebook del encendido del Palacio de Carondelet en apoyo al día y actividades del orgullo LGBTQI+ / Saltos Jaramillo, Fernando Andrés / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2018)
PermalinkMonumentos de Arcoiris: análisis de contenido en facebook del encendido de la rotonda en apoyo al día y actividades del orgullo LGBTQI+ / Poveda Figueroa, Antonella / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2018)
PermalinkMonumentos de arcoiris: análisis de contenido en twitter del encendido del hemiciclo de La Rotonda en Guayaquil en apoyo al día y actividades del orgullo LGBTQI+ / Tapia Quijano, César Andrés / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2018)
PermalinkRediseño de la interfaz y estrategia de difusión de la plataforma gamificada Operación Guayaquil / Nader Adum, Andrés Michel / Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado (2018)
PermalinkSelf-awareness Strategy using Podcasting to Improve Tense and Lax Vowel Pronunciation Sounds in Beginner EFL-Adult Learners / Morán Cervantes, Jesús / Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado (2019)
PermalinkSistematización de la experiencia de conceptualización e implementación de la estrategia de comunicación digital en nuevos medios, para la promoción del Proyecto de Aplicación Profesional “Familia Gueyitas sexta edición” Guayaquil-Ecuador / Alfaro Moreno, Carlos Alejandro / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2019)
PermalinkUso de las Redes Sociales en el Aprendizaje / Medina González, Jean Alexandra / Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado (2019)
PermalinkUso de Redes Sociales como herramienta pedagógica durante el proceso de enseñanza-aprendizaje en el nivel bachillerato / Evangelista Arenas, Pamela Celeste / Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado (2019)
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