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Gestión pedagógica para directivos / Daulón Nuñez, Silvina / Quito : Ministerio de Educación del Ecuador (2012)
Título : Gestión pedagógica para directivos Tipo de documento: texto impreso Autores: Daulón Nuñez, Silvina, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Quito : Ministerio de Educación del Ecuador Fecha de publicación: 2012 Materias: 0189 - GESTIÓN Y LEGISLACIÓN EDUCATIVA
0521 - DISEÑO Y GESTIÓN CURRICULAR PARA LA INTERVENCIÓN TEMPRANANúmero de páginas: 359 p. Il.: il Dimensiones: 28 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9942-07-254-2 Precio: $10.00 Idioma : Español Palabras clave: Educación Docente - Pedagogía Clasificación: 370.71 Nota de contenido: Objetivos del curso. Plan de sesiones. El currículo nacional. Los estándares para mijorar la calidad de la educación ecuatoriana. La planificación educativa. La educación inclusiva. Las adaptaciones curriculares. El aprendizaje significativo y el desempeño auténtico en educación. La comunidad de aprendizaje y el aprendizaje cooperativo. El desarrollo profesional del equipo directivo y docente. La supervisión educativa. El seguimiento y la evaluación educativa orientados a la mejora continua Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23589 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 13.015 UCG 370.71 DAUg 13.015 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Las instituciones de formación docente como centros de innovacion pedagógica / Inés Aguerrondo / Buenos Aires : Troquel S.A. (2001)
Título : Las instituciones de formación docente como centros de innovacion pedagógica Tipo de documento: texto impreso Autores: Inés Aguerrondo, Autor ; Pogré, Paula, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Buenos Aires : Troquel S.A. Fecha de publicación: 2001 Materias: 0509 - PEDAGOGÍA Número de páginas: 119 p Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-16-3095-4 Precio: $ Palabras clave: Educación Docente - Pedagogía Clasificación: 370.1 Resumen: Es una contribución a enriquecer la discusión mediante una propuesta concreta de formación inicial docente. Temas: Una educación diferente, una formación docente diferente, La situación de partida, De las ideas a la realidad, El poder de la organización, Avanzar en la implementación. Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7843 Reserva
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