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Autor Andrade, Xavier, Tutor |
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Estudio comparativo de las lecturas televisivas sobre masculinidad, que obtienen las mujeres de clase baja v.s las de clase alta de la ciudad de guayaquil, a través de personajes masculinos. / Lanata Álava, Martha Graciela / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2007)
Título : Estudio comparativo de las lecturas televisivas sobre masculinidad, que obtienen las mujeres de clase baja v.s las de clase alta de la ciudad de guayaquil, a través de personajes masculinos. Tipo de documento: documento electrónico Autores: Lanata Álava, Martha Graciela, Autor ; Franco Minuche, Alma Rossana, Autor ; Andrade, Xavier, Tutor Mención de edición: 1a ed Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 108 p. , 29cm Palabras clave: Marketing
Tesis de InvestigaciónClasificación: INV 2007 Resumen: El Punk ha sido reconocido a nivel mundial como uno de los movimientos más radicales de los últimos tiempos. Nacido paralelamente en Estados Unidos e Inglaterra a mediados de los años 70, fue el sinónimo de rebeldía frente a la sociedad y la cultura predominante identificándose con su despreocupado modo de vida, ropa de reciclaje, extrema pasión en sus actos, música escandalosa y letras desenfadadas, siempre liderados por bandas de músicos, escándalos y vida desarrollada en el submundo (Van Dorston, Davis, Reville y Castillo 2005, Don Letts 2005).
El Punk se expandió rápida y sigilosamente en el mundo despertando repentinamente críticas y rechazo en los grupos de poder político y el público en general con cada una de sus manifestaciones. (Don Letts 2005) ¿Quiénes eran estos jóvenes rebeldes?, ¿qué querían?, ¿por qué atacaban todo lo que estaba establecido?
Las manifestaciones de rebeldía frente a la cultura establecida y formas de gobierno fijaron al movimiento Punk como una nueva postura de pensamiento y actitud frente a los problemas existentes, un nuevo estilo de vida que proponía una forma distinta de ciudadanía. Distinta, ya que expresaban verbalmente nuevas ideas frente a temas cotidianos, con posturas contrarias y contestatarias frente a los grupos de poder político, aunque la mayoría de las veces su rechazo no se concretaba en acciones puntuales. La motivación de este movimiento era el placer de gritar sus ideas y al mismo tiempo encontrar una forma de escape de la realidad, olvidándose del tiempo futuro.
Esta moda y estilo de vida puede ser considerada como la "marca diferenciadora" de los punkeros de la época, la cual, al igual que en la actualidad, es parte esencial de las culturas juveniles, siendo importante entre los grupos para
diferenciarse y reconocerse. Es importante también para los medios masivos e industrias culturales para "dirigir la atención de las masas juveniles hacia Jos estilos creados por culturas subterráneas a las que luego explotarán comercialmente y (además para) crear la ilusión de formas de vidas homogéneas, identificables y susceptibles a ser generalizadas" (Marín Martha, Muñoz Germán, 2002)En línea: https://drive.google.com/file/d/1EJsX9jYkHHX7WFA4SNhQc2o5RawuLdzy/view?usp=shari [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21018 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 TESIS226 UCG 226 LANe INV 2007 (Escaneadas COM) Tesis Biblioteca Tesis TESIS Disponible Proyecto Documental: Voces Invisibles / Naomi Núñez / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2006)
Título : Proyecto Documental: Voces Invisibles Tipo de documento: documento electrónico Autores: Naomi Núñez, Autor ; Ochoa, María Antonieta, Autor ; Andrade, Xavier, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 180p. : il. , 29 cm Nota general: VER VIDEO 445 y 446 Palabras clave: Documental
Mujer
Tesis de Investigación
Trabajo DomésticoClasificación: INV 2006 Resumen: Voces invisibles es un proyecto documental que nos inserta en la vida de dos empleadas domésticas puertas adentro, que han dedicado sus vidas a cuidar hogares e hijos ajenos. Ellas nos cuentan a través de sus historias, llenas de dedicación y amor por los hijos de sus patronas, las buenas y malas experiencias que este oficio les ha traído a sus vidas. En línea: https://drive.google.com/file/d/1QNpDcTTlf9Z32QF3VMux822WyrsTWhuP/view?usp=shari [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21031 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 TESIS212 UCG 212 NUÑp INV 2006 Tesis Biblioteca Tesis TESIS Disponible Raza, género y clase social en la telenovela El Cholito / Flores, María / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2008)
Título : Raza, género y clase social en la telenovela El Cholito Tipo de documento: documento electrónico Autores: Flores, María, Autor ; López, Alfredo, Autor ; Zerega Garaycoa, María Mercedes, Tutor ; Andrade, Xavier, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 116 h., 30 cm. + 1 cd., 1 Anexo Palabras clave: Análisis de Contenido
Medios de Comunicación
Telenovela
Tesis de InvestigaciónClasificación: INV 2008 Resumen: Este estudio se realizó en base al análisis de 12 capítulos claves de la telenovela de El Cholito, producción realizada en Guayaquil, Ecuador. A través de análisis textuales y narrativos, nos permitimos analizar de manera crítica los contenidos de raza, género, clase social y la manera en que la interacción de las clases altas y bajas de la sociedad guayaquileña son representadas. De acuerdo al marco teórico donde trabajamos el discurso de los medios, específicamente la televisión logramos comprender la manera en que los discursos mediáticos toman estos elementos, los manipulan y presentan estereotipos en base a los mismos. Descubrimos que el humor como recurso televisivo sirve como filtro para naturalizar los contenidos presentados a través de estos textos e imágenes y neutralizar las marcadas divisiones raciales, de género y de clase social que existen dentro de nuestra sociedad. En línea: https://drive.google.com/file/d/1WHhI9jQQkXEV_3yNzi-cUSLUidO2RikN/view?usp=shari [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20989 Reserva
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