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Implementing instructional coaching using a partnership philosophy model to train teachers in reading skills / Briones, Mariuxi / Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado (2010)
Título : Implementing instructional coaching using a partnership philosophy model to train teachers in reading skills Tipo de documento: documento electrónico Autores: Briones, Mariuxi ; Chiriboga, Cinthia Profesor Guía Editorial: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 76 p . , 30 cm. Nota general: Palabras clave: Tesis de Maestría Clasificación: POS 2010 Nota de contenido: Area-Nuevas tendencias en la formación de profesores de inglés En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/237/1/Tesis353BRIc.pd [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20892 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 TESIS353 UCG 353 BRIi POS 2010 Tesis Biblioteca Tesis TESIS Disponible El uso de estrategias constructivistas para desarrollar comprensión lectora en inglés / Mora, Mirtha / Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado (2010)
Título : El uso de estrategias constructivistas para desarrollar comprensión lectora en inglés Tipo de documento: documento electrónico Autores: Mora, Mirtha ; High, Audelia Profesor Guía Mención de edición: 1a ed Editorial: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 167 p . , 30 cm. Palabras clave: Tesis de Maestría Clasificación: POS 2010 En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/236/1/Tesis351MORu.pd [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20893 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 TESIS351 UCG 351 MORu POS 2010 Tesis Biblioteca Tesis TESIS Disponible A study of the implementation of a professional development portfolio program as a method to introduce perfomance based instruction in a ecuadorian bilingual private school / Menoscal Rafaela , / Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado (2010)
Título : A study of the implementation of a professional development portfolio program as a method to introduce perfomance based instruction in a ecuadorian bilingual private school Tipo de documento: documento electrónico Autores: Menoscal Rafaela , ; Wigby de Nieto, Karen (Profesor Guía) Editorial: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 117 p . , 30 cm. Palabras clave: Tesis de Maestría Clasificación: POS 2010 En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/199/1/Tesis551MENs.pd [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20895 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 TESIS349 UCG 349 MENs POS 2010 Tesis Biblioteca Tesis TESIS Disponible Incidencia de la resolución de probelmas y el trabajo colaborativo en la comprensión del cálculo diferencial / García Muñoz, Linda / Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado (2010)
Título : Incidencia de la resolución de probelmas y el trabajo colaborativo en la comprensión del cálculo diferencial Tipo de documento: documento electrónico Autores: García Muñoz, Linda ; Chacón, Mirian Profesor Guía Mención de edición: 1a ed Editorial: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 181 p . , 30 cm. Palabras clave: Cálculo Diferencial
Tesis de MaestríaClasificación: POS 2010 En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/401/1/Tesis350GARi.pd [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20896 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 TESIS350 UCG 350 GARi POS 2010 Tesis Biblioteca Tesis TESIS Disponible Enseñanza del lenguaje de programación Visual FoxPro 6.0 utilizando aprendizaje basado en problemas / Dolores Zambrano / Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado (2009)
Título : Enseñanza del lenguaje de programación Visual FoxPro 6.0 utilizando aprendizaje basado en problemas Tipo de documento: documento electrónico Autores: Dolores Zambrano, Autor ; Mariuxi Zea, Autor ; Perez, Lucila - Profesor Guía Editorial: Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 297 p . , 30 cm. + 1 copia Palabras clave: Educación Superior
Tesis de MaestríaClasificación: POS 2009 En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/201/1/Tesis548ZAMe.pd [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20935 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 TESIS306 UCG 306 ZAMe POS 2009 Tesis Biblioteca Tesis TESIS Disponible El aprendizaje basado en problemas como enfoque pedagógico en estudiantes de postgrado de neonatología / Chávez, Aurora Alexandra / Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado (2009)
PermalinkDesign principle analysis: for the english textbook series our world through english / Scoggin, Justin / Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado (2009)
PermalinkResultados de la aplicación del método pedagógico Casos en la Universidad Casa Grande de Guayaquil: un estudio de caso con los alumnos de las tres facultades en el primer semestre de 2009 / Gilda Macías / Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado (2009)
PermalinkRequisite EFL language skills for content-based courses and employment: a mixed methods study / Smith Jensen Suzanne , , / Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado (2009)
PermalinkThe use of portafolios to introduce constructivist teaching practices in prymary english as a foreing language classrooms / Wigby de Nieto, Karen / Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado (2009)
PermalinkProposiciones para un nuevo modelo pedagógico de la enseñanza de la comunicación en las universidades: el desafío de enseñar a aprender / Mónica Herrera / Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado (2008)
PermalinkInnovación pedagógica para el desarrollo del juicio moral en ética profesional / Palacios Jara, José Vicente / Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado (2008)
PermalinkResultados de la aplicación del método pedagogico en la Universidad Casa Grande: un estudio de caso con los alumnos de las tres facultades en el primer semestre / Gilda Macías Carmigniani / Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado (2009)
PermalinkRequisite EFL language skills for content - based course and employment: a mixed methods study / Smith Jensen Suzanne , , / Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado (2009)
PermalinkThe Use of Portfolios to Introduce constructivist teaching practices in primary english as a foreign language classrooms / Wigby de Nieto, Karen / Universidad Casa Grande. Departamento de Posgrado (2009)
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