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Aprendamos / Muy Ilustre Municipalidad de Guayaquil / Loja : versión abreviada (2008)
Título : Aprendamos : una oportunidad para superarnos. Primer programa ecuatoriano de educación por televisión sitematización y auto evaluación Tipo de documento: texto impreso Autores: Muy Ilustre Municipalidad de Guayaquil, Autor Mención de edición: 1a. ed Editorial: Loja : versión abreviada Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 32 p. Il.: il. Dimensiones: 30 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9942-01-842-7 Precio: $ 10.00 Nota general: Incluye anexo 1: Metodología de evaluación de aprendamos Palabras clave: Educación a distancia - Educación Clasificación: 374.4 Resumen: Contiene: Fases de ejecución del programa aprendamos: Primera y segunda. Marco conceptual. Descripción del programa aprendamos: dimensión educativa y comunicacional, dimensión de gestión. Resultados Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7304 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 6662 374.4 MuyA Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Diseño de curso en línea como opción de titulación / Verdugo García, Edna Mireya / Editorial Académica Española (2014)
Título : Diseño de curso en línea como opción de titulación Tipo de documento: texto impreso Autores: Verdugo García, Edna Mireya, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Editorial Académica Española Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 76 p. Il.: il Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-3-659-03093-2 Precio: $ 63.00 Idioma : Español Palabras clave: Educación en Línea
Educación SuperiorClasificación: 374.4 Nota de contenido: Uso de la tecnología. eficiencia terminal en educacón superior. El contexto institucional. La solución propuesta. Educación en línea. Conceptualización. teorías fundamentales de la educación en linea. Teoría de la autonomía e independencia. Teoría de la industrialización. Teoría de la interacción y comunicación. Elementos a considerar. Diseño. plataforma moodle. Conceptualización. Situación actual de la titulación. Eficiencia terminal en la educación superior. Opciones de titulación en educación superior Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25847 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 16.672 UCG 374.4 VERd 16.672 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Diseño instruccional de un curso en línea, sobre aplicaciones web 2.0: educación a distancia / Restrepo Celis, Ruben Dario / Editorial Académica Española (2018)
Título : Diseño instruccional de un curso en línea, sobre aplicaciones web 2.0: educación a distancia Tipo de documento: texto impreso Autores: Restrepo Celis, Ruben Dario, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Editorial Académica Española Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 113 p. Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-620-2-10655-9 Precio: $ 74.00 Idioma : Español Palabras clave: Educación a Distancia Clasificación: 374.4 Nota de contenido: planteamiento del problema. objetivos de la investigación. Justificación de la investigación. Bases teóricas. Educación a distancia. Características del estudiante a distancia. Características del profesor a distancia. Tecnologías de la información y la comunicación. Características de la información y la comunicación. Teorías de aprendizaje. Aprendizaje colaborativo. Aprendizaje colborativo en educación a distancia. Diseño instructional. La web 2.0. Operacionalización de las variables. Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25848 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 16.673 UCG 374.4 RESd 16.673 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Distance education standards and resource guide: principles for designing and delivering quality distance education courses / Robert A. Meyer / Carolina del Norte : IDEC (2001)
Título : Distance education standards and resource guide: principles for designing and delivering quality distance education courses : principles for designing and delivering quality distance education courses Tipo de documento: texto impreso Autores: Robert A. Meyer, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Carolina del Norte : IDEC Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 187p. Dimensiones: 28 cm Precio: US$. 149,00 Nota general: Incluye bibliografía Palabras clave: Educación a Distancia Clasificación: 374.4 Resumen: Distance learning standards narrative,introducction to the standards,standards for mission statement,standards for course desing,standards for interactivity,key points and issues,teaching strategies,distance education enviroment, a framework for developing distance education courses,factors in developing a course with web-based components print media,audio,video,computers and the internet,evaluiation and testing, a checklist for efective distance education,outsourcing course development Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4666 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 5307 UCG 374.4 MEYd 5307 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible La educación a distancia: de la teoría a la práctica / Lorenzo García / Barcelona : Ariel (2002)
Título : La educación a distancia: de la teoría a la práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Lorenzo García, Autor Mención de edición: 2a ed Editorial: Barcelona : Ariel Fecha de publicación: 2002 Colección: Ariel Educación Materias: 0291 - TIC APLICADA A LA EDUCACIÓN
0132 - ENTORNOS VIRTUALES DE E-APRENDIZAJE (PSGR)
0285 - TEORÍAS Y MODELOS DE APRENDIZAJENúmero de páginas: 322 p Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-344-2637-5 Precio: US$. 22.00 Palabras clave: Educación Superior Clasificación: 374.4 Resumen: Este texto contiene los siguientes temas: Aprndizaje a distancia. Factores que propician el nacimiento y posterior desarrollo de la educación a distancia. Posibilidades y contribuiciones. El diálogo didáctico mediado. Profesores / formadores y tutores. Estudiantes. Comunicación a través de los medios.Elaboración de materiales: modelos y etapas. Materiales básicos: unidades y guías. Internet en al educación a distancia Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5097 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 17.114 UCG 374.4 GARe 17.114 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible 4874 UCG 374.4 GARe 4874 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible La educación a distancia y virtual en Ecuador: una nueva realidad universitaria / Morocho, Mary / Loja : Editorial de la Universidad Técnica Particular de Loja (2013)
PermalinkEl diseño de proyectos de educación a distancia: páginas en construcción / Mena, Marta / La Crujía (2005)
PermalinkEstrategias didácticas para la enseñanza de entornos virtuales: diseño de un curso en línea orientado a docentes universitarios que requieran capacitarse como tutores virtuales / Marquina, Raymond / Editorial Académica Española (2011)
PermalinkGuía general de educación a distancia / Maria José Rubio Gómez / Universidad Técnica Particular de Loja (2005)
PermalinkLiniamientos generales para la educación a distancia / Luis Romero / Loja : Universidad Técnica Particular de Loja (2002)
PermalinkOrientación y metodología para la educación a distancia / María José Rubio / Loja : Universidad Técnica Particular de Loja (2004)
PermalinkPlataforma educativa Moodle: administración y gestión / Sánchez Rojo, Ignacio / Mexico D.F : Alfaomega Grupo Editor S. A (2010)
PermalinkPrimer programa ecuatoriano de educación por televisión documento de sistematización y autoevaluación: primera fase 2003-2004 / Carolina Portaluppi / M.I. Municipalidad de Guayaquil (2008)
PermalinkPrimer programa ecuatoriano de educación por televisión documento de sistematización y autoevaluación versión abreviada: primera fase 2003-2004 / Gilda Macías / Guayaquil : M.I. Municipalidad de Guayaquil (2007)
PermalinkPrimer programa ecuatoriano de educación por televisión informe del monitoreo - segunda fase 2005 - 2007 / Muy Ilustre Municipalidad de Guayaquil / Loja : versión abreviada (2008)
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