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Infancia y adolescencia : enfoques psicoanalíticos y jurídicos / Michel Tibaut / Quito : Abya Yala, UPS (2010)
Título : Infancia y adolescencia : enfoques psicoanalíticos y jurídicos Tipo de documento: texto impreso Autores: Michel Tibaut, Autor Editorial: Quito : Abya Yala, UPS Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 207 p. Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9978-22-877-7 Idioma : Español Palabras clave: Infancia y adolescencia Clasificación: 362.7086 Nota de contenido: Contiene: Lazo social y significantes. El síntoma afectivo intitucional: el amor y los programas sociales. Modelo educativo: ¿Quién educa en nuestros tiempos?. Modelos de mediación: enfoques psicológicos y jurídicos de la intervención. Infancia, familia y sujetos de derechos. Modelos de mediación: enfoques psicológicos. El cuerpo sexuado e la educación. Menores y responsabilidad penal. Experiencias y alternativas. Estructura de la adolescencia: el deseo y el objeto, y más. Fecha_adquisicion : 2013-07-12 Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21366 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 14.513 362.7086 TIBi 14.513 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible La salud emocional en la infancia: componentes y estrategias de actuación en la escuela / Perpiñan, Sonsoles / Madrid : Narcea, S.A. Ediciones (2013)
Título : La salud emocional en la infancia: componentes y estrategias de actuación en la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Perpiñan, Sonsoles, Autor Editorial: Madrid : Narcea, S.A. Ediciones Fecha de publicación: 2013 Colección: Educación hoy estudios Materias: 0286 - NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APRENDIZAJE NO ASOCIADAS A DISCAPACIDAD
0208 - INFANCIA, SALUD Y ALIMENTACIÓNNúmero de páginas: 150 p. Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-277-1911-8 Precio: $38,00 Idioma : Español Palabras clave: Atención Temprana
Infancia y adolescencia
Salud EmocionalClasificación: 370.71 Nota de contenido: La autora destaca el rol del educador, sus actitudes ante los más pequeños, su forma de comunicarse con ellos, sus interacciones, etc., subrayando la influencia que tiene los adultos cercanos al niño como reflejo de una forma de vida emocionalmente saludable. Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23613 Reserva
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