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Autor Martin, Elena |
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El constructivismo en el aula / César Coll / 2006
Título : El constructivismo en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: César Coll, Autor ; Martin, Elena, Autor Mención de edición: 16a ed Fecha de publicación: 2006 Materias: 0509 - PEDAGOGÍA
0285 - TEORÍAS Y MODELOS DE APRENDIZAJENúmero de páginas: 183 p. Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-156-6 Precio: $ 31.70 Palabras clave: Aprendizaje - Enseñanza Clasificación: 370.12 Col C Resumen: Contiene: Los profesores y la concepción constructivista. Disponibilidad para el aprendizaje y sentido del aprendizaje. Un punto de partida para el aprendizaje y sentido del aprendizaje de nuevos contenidos: los conocimientos previos. Qué hace que el alumno y la alumna aprendan los contenidos escolares. Enseñar: crear zonas de desarrollo próximo e intervenir en ellas. Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4123 Reserva
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Título : Infancia y aprendizaje : journal for the study of education and development Tipo de documento: texto impreso Autores: Martin, Elena, Editor comercial Editorial: Madrid: Fundación Infancia y Aprendizaje ISBN/ISSN/DL: 0210-3702 Idioma : Español Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13065