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Autor Sosa, Andrés - Guía de Tesis |
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Desarrollo de la marca para uso en medio digital / Rodríguez Dager, Luz Gabriela / Universidad Casa Grande (2015)
Título : Desarrollo de la marca para uso en medio digital : Trabajo final para la obtención del Título Licenciado en Diseño Gráfico y Comunicación Visual Tipo de documento: documento electrónico Autores: Rodríguez Dager, Luz Gabriela, Autor ; Barquet Guillén, Alberto Antuan, Autor ; Espinoza Varas, Carlos Antonio, Autor ; Jaramillo Barea, Jaime Andrés, Autor ; Saavedra Abad, María Auxiliadora, Autor ; Vásquez Paredes, María Isabel, Autor ; Vélez Froment, Irene María, Autor ; Balda, Andrea - Guía de Tesis ; Sosa, Andrés - Guía de Tesis Editorial: Universidad Casa Grande Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 62 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Documental
Podcast
Proyecto de Aplicación Profesional (PAP)Clasificación: PAP 2015 Resumen: Las tecnologías 2.0 son una consecuencia de la forma en la que la sociedad se ha vinculado y demandado nuevas formas de comunicarse, así como de aprender. La educación es uno de los campos esenciales donde plataformas como los Podcasts, tienen mayor acogida. Por otro lado, existe una ventaja competitiva en el marco de la producción de estos contenidos a nivel de la ciudad, teniendo un mercado muy reducido de materiales audiovisuales de podcasts a los que los alumnos pueden acudir. Sumado a este panorama, hay una apertura desde la Universidad Casa Grande que ya se ha vinculado con plataformas webs 2.0, como lo ha sido el manejo de redes como Twitter, Facebook, Moodle, que han sido utilizadas para brindar mejor servicio al alumnado. Probablemente, la acción más novedosa de la Universidad ha sido integrarse a los ITUNES U, donde se postean contenidos que pueden ser descargados en cualquier parte del mundo; sin embargo entre los contenidos ofertados no existe elaboraciones del alumnado en materia de podcasts. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/587/1/Tesis862RODd.pd [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23176 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis862 UCG 862 RODe PAP 2015 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Evaluación del guión en el proyecto documental sobre el Cosplay en Guayaquil / Cedeño Blacio, María Belén / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2015)
Título : Evaluación del guión en el proyecto documental sobre el Cosplay en Guayaquil : Trabajo final para la obtención del Título Licenciado en Comunicación Audiovisual y Multimedia. Universidad Casa Grande Tipo de documento: documento electrónico Autores: Cedeño Blacio, María Belén, Autor ; Zerega Garaycoa, María Mercedes, Tutor ; Sosa, Andrés - Guía de Tesis Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 112 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: COSPLAY
Documental
Guayaquil
Proyecto de Aplicación Profesional (PAP)Clasificación: PAP 2015 Resumen: El documental “Ser Ficción” es proyecto documental grupal de tesis que pretende mostrar la práctica del Cosplay a través de dos personajes. La realización de este proyecto tuvo un período de 5 meses donde la primera parte del mismo fue dedicada a la investigación del fenómeno Cosplay en Guayaquil. El objeto del estudio de la “Evaluación individual del guión del proyecto documental del Cosplay en Guayaquil”, era conocer la apreciación de nuestra muestra sobre la estructura narrativa del primer corte del documental “Ser Ficción” El diseño de esta investigación tuvo un enfoque mixto (cualitativo y cuantitativo) y utilizó como técnicas de investigación cuestionarios de apreciación y grupos de discusión que se implementaron en el contexto de una presentación del primer corte del documental realizado en la Sala de Conferencias del Edificio Blanco el día 4 de noviembre del 2014. Después de llevar a cabo el primer corte, llegamos a la conclusión de que debíamos generar algunos cambios en torno a la manera en que la historia estaba estructurada. Estos cambios fueron para mostrar con más claridad la intención inicial del documental. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/585/1/Tesis860CEDe.pd [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23174 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis860 UCG 860 CEDe PAP 2015 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Evaluación de la dimensión visual del proyecto documental sobre el Cosplay en Guayaquil / Cárdenas Guijarro, Adrián Andrés / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2015)
Título : Evaluación de la dimensión visual del proyecto documental sobre el Cosplay en Guayaquil : Trabajo final para la obtención del Título Licenciado en Comunicación Audiovisual y Multimedia Tipo de documento: documento electrónico Autores: Cárdenas Guijarro, Adrián Andrés, Autor ; Zerega Garaycoa, María Mercedes, Tutor ; Sosa, Andrés - Guía de Tesis Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 96 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: COSPLAY
Documental
Guayaquil
Proyecto de Aplicación Profesional (PAP)Clasificación: PAP 2015 Resumen: El objeto de estudio de la “Evaluación individual de la dimensión visual del proyecto documental del Cosplay en Guayaquil”, era conocer la apreciación de nuestra muestra frente al contenido informativo presentado en el documental “Ser Ficción”, a través de encuestas en el contexto de la presentación de un primer corte. La intención de esta evaluación era poder encontrar los aciertos y desaciertos con respecto a la dirección de fotografía ejecutada en el documental. El diseño de la investigación tuvo un enfoque mixto (cualitativo y cuantitativo) y utilizó como técnicas de investigación cuestionarios de apreciación y grupos de discusión que se implementaron durante el primer corte del primer corte del documental. Además, el cuestionario de apreciación también fue ejecutada vía Google Sheets, debido a que algunos expertos no pudieron asistir al primer visionado y cuya opinión era vital como feedback del documental. Después de realizar la evaluación, tomamos que era necesario realizar unos cambios con respecto tomas usadas en el documental, por motivo de la dirección de fotografía. Es por ello, que decidimos cambiar algunas tomas que tienen defectos con respecto a enfoque, encuadre y balance de blancos. Así, el documental tendrá una riqueza de imagen más fina. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/584/1/Tesis859CARe.pd [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23173 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis859 UCG 859 CARe PAP 2015 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Evaluación de la postproducción del proyecto documental sobre el Cosplay en Guayaquil / Fuentes Carrión, Nicole Gabriela / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2015)
Título : Evaluación de la postproducción del proyecto documental sobre el Cosplay en Guayaquil : Trabajo final para la obtención del Título Licenciado en Comunicación Audiovisual y Multimedia Tipo de documento: documento electrónico Autores: Fuentes Carrión, Nicole Gabriela, Autor ; Zerega Garaycoa, María Mercedes, Tutor ; Sosa, Andrés - Guía de Tesis Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 91 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: COSPLAY
Guayaquil
Proyecto de Aplicación Profesional (PAP)Clasificación: PAP 2015 Resumen: Para la elaboración del documento “Evaluación individual de la postproducción del proyecto documental del Cosplay en Guayaquil”, se realizó la presentación de un primer corte el día 4 de noviembre del 2014 en las instalaciones de la Universidad Casa Grande. El objetivo de esta evaluación era conocer la apreciación de nuestra muestra con respecto a la post producción (colorización, animación, audio y musicalización) en el documental, por medio de encuestas en realizadas durante la presentación del primer corte y en línea durante el mes de noviembre del 2014. El diseño de la investigación tuvo un enfoque mixto (cualitativo y cuantitativo) y utilizó como técnicas de investigación cuestionarios de apreciación y grupos de discusión que se implementaron en el contexto de una presentación del primer corte del documental. Además, se envió el cuestionario de apreciación vía correo electrónico para los expertos que no pudieron acudir al primer visionado. Después de finalizar el proceso, los resultados apuntaban que teníamos que realizar ciertos cambios en el documental en el aspecto de postproducción (audio, animación, colorización, musicalización). A raíz de esto, se decidió realizar una nueva corrección de color, musicalizar acentuando ciertos puntos dramáticos y realizar una animación explique la historia del Cosplay en conjunto con una voz en off En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/586/1/Tesis861FUEe.pd [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23175 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis861 UCG 861 FUEe PAP 2015 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Manual de obtención de equipos de producción para la grabación del producto, manejo de cámara durante la realización del producto, edición y post producción / Espinoza Varas, Carlos Antonio / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2014)
Título : Manual de obtención de equipos de producción para la grabación del producto, manejo de cámara durante la realización del producto, edición y post producción : Documento para obtener el grado de Licenciatura en Comunicación Audiovisual y Multimedia Tipo de documento: documento electrónico Autores: Espinoza Varas, Carlos Antonio, Autor ; Balda, Andrea - Guía de Tesis ; Sosa, Andrés - Guía de Tesis Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 19 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Documental
Podcast
Proyecto de Aplicación Profesional (PAP)Clasificación: PAP 2014 Nota de contenido: Cuando se habla del podcast como herramienta de educación para los jóvenes universitarios, el propósito educativo del podcast es: ampliar sus conocimientos en varios temas actuales, mejorar la comprensión oral o mental de los alumnos, aumentar su motivación y fomentar el trabajo autónomo. Con Este proyecto lo que se quiere lograr es que los alumnos se empapen de contenido, conocimientos e información, con el fin de que estos podcasts que se presentarán, despierten su interés y poder compartir esos conocimientos con otras personas. (Piñeiro Otero, 2012). El l proyecto consiste en crear un producto audiovisual de formato podcast, que sea lo suficientemente llamativo y comunicacional para los jóvenes universitarios, que al mismo tiempo despierte su interés en las materias de ciencias sociales, en este caso específico enfocándose en las relaciones internaciones y dentro de este campo en los actores no estatales En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/588/1/Tesis863ESPc.pd [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23177 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis863 UCG 863 ESPc PAP 2014 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Socialización del cortometraje “Tintín” con organismos sociales vinculados a la protección de los derechos de la mujer / Arroyave Hernández, Noris Andrea / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2014)
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