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Autor Saavedra Abad, María Auxiliadora |
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Circuito de Podcast. Lineamientos a seguir para la elaboración del apoyo visual en un podcast educativo: animaciones y escenografía / Saavedra Abad, María Auxiliadora / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2015)
Título : Circuito de Podcast. Lineamientos a seguir para la elaboración del apoyo visual en un podcast educativo: animaciones y escenografía : Trabajo final para la obtención del Título Licenciada en Comunicación Audiovisual y Multimedia Tipo de documento: documento electrónico Autores: Saavedra Abad, María Auxiliadora, Autor ; Balda Aspiazu, Andrea, Tutor ; Sosa, Andrés, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 49 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Aprendizaje
Podcast
Proyecto de Aplicación Profesional (PAP)
Tecnologías de Información y ComunicaciónClasificación: PAP 2015 Resumen: Como objetivo general del presente proyecto se precisó crear un producto audiovisual (formato podcast) lo suficientemente atractivo para que fomente en los jóvenes universitarios el interés por el análisis de materias en ciencias sociales; en este caso y de forma específica en materia relacionada con las Relaciones Internacionales y actores no estatales. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/516/1/Tesis811SAAc.pd [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23125 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis811 UCG 811 SAAc PAP 2015 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Desarrollo de la marca para uso en medio digital / Rodríguez Dager, Luz Gabriela / Universidad Casa Grande (2015)
Título : Desarrollo de la marca para uso en medio digital : Trabajo final para la obtención del Título Licenciado en Diseño Gráfico y Comunicación Visual Tipo de documento: documento electrónico Autores: Rodríguez Dager, Luz Gabriela, Autor ; Barquet Guillén, Alberto Antuan, Autor ; Espinoza Varas, Carlos Antonio, Autor ; Jaramillo Barea, Jaime Andrés, Autor ; Saavedra Abad, María Auxiliadora, Autor ; Vásquez Paredes, María Isabel, Autor ; Vélez Froment, Irene María, Autor ; Balda, Andrea - Guía de Tesis ; Sosa, Andrés - Guía de Tesis Editorial: Universidad Casa Grande Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 62 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Documental
Podcast
Proyecto de Aplicación Profesional (PAP)Clasificación: PAP 2015 Resumen: Las tecnologías 2.0 son una consecuencia de la forma en la que la sociedad se ha vinculado y demandado nuevas formas de comunicarse, así como de aprender. La educación es uno de los campos esenciales donde plataformas como los Podcasts, tienen mayor acogida. Por otro lado, existe una ventaja competitiva en el marco de la producción de estos contenidos a nivel de la ciudad, teniendo un mercado muy reducido de materiales audiovisuales de podcasts a los que los alumnos pueden acudir. Sumado a este panorama, hay una apertura desde la Universidad Casa Grande que ya se ha vinculado con plataformas webs 2.0, como lo ha sido el manejo de redes como Twitter, Facebook, Moodle, que han sido utilizadas para brindar mejor servicio al alumnado. Probablemente, la acción más novedosa de la Universidad ha sido integrarse a los ITUNES U, donde se postean contenidos que pueden ser descargados en cualquier parte del mundo; sin embargo entre los contenidos ofertados no existe elaboraciones del alumnado en materia de podcasts. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/587/1/Tesis862RODd.pd [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23176 Reserva
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