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Las prácticas educativas ante las dificultades del lenguaje. Una propuesta desde la acción. / Víctor Acosta / Barcelona : Lexus (2010)
Título : Las prácticas educativas ante las dificultades del lenguaje. Una propuesta desde la acción. Tipo de documento: texto impreso Autores: Víctor Acosta, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Barcelona : Lexus Fecha de publicación: 2010 Materias: 0528 - FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL
0529 - LAB: PLAN INDIVIDUAL DE INTERVENCIÓNNúmero de páginas: 24l p. Dimensiones: 17 ISBN/ISSN/DL: 978-84-9751-019-6 Precio: $ 30.00 Nota general: Las prácticas educativas ante las dificultades del lenguaje. Una propuesta desde la acción.Incluye bibliografía y Indice alfábetico de materias Clasificación: 371.9 Aco P Resumen: Educación Cultura y Lenguaje, Lenguaje como instrumento privilegiado de comunicación y entrenimientos humanos. El desarrollo linguistico y las dificultades del lenguaje. El desarrollo de la logopedia en el ámbito institucional de la educación especial. Escuela inclusiva, colaboración y dificultades del lenguaje. La respuesta educativa a las dificultades del lenguaje desde el aula inclusiva. Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10300 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 11.924 371.9 AcoP Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Historia del Ecuador / Carlos Espinosa / Barcelona : Lexus (2009)
Título : Historia del Ecuador : en contexto regional Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Espinosa, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Barcelona : Lexus Fecha de publicación: 2009 Materias: 0558 - FUNDAMENTOS DE ANTROPOLOGÍA CULT Y SOC Número de páginas: 784 p. Dimensiones: 26 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9972-209-93-2 Precio: $ 55.00 Palabras clave: Historia del Ecuador Clasificación: 986.6 Esp H Resumen: La época prehispánica temprana. La ocupación inca. El descubrimiento y conquista de América: Europa y la otredad. La sociedad colonial (1534-1600) relaciones asimétricas. La regionalización y modernidad barroca (1600-1720). El nuevo colonialismo de los borbones y la monarquía ilustrada (1700-1808). La aventura de la independencia (1808-1830): reacción barroca o modernidad liberal. La república poscolonial (1830-1845) Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10451 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 11.767 986.6 EspH Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Las prácticas educativas ante las dificultades del lenguaje. Una propuesta desde la acción. / Víctor Acosta / Barcelona : Lexus (2010)
Título : Las prácticas educativas ante las dificultades del lenguaje. Una propuesta desde la acción. Tipo de documento: texto impreso Autores: Víctor Acosta, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Barcelona : Lexus Fecha de publicación: 2010 Materias: 0528 - FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL
0529 - LAB: PLAN INDIVIDUAL DE INTERVENCIÓNNúmero de páginas: 24l p. Dimensiones: 17 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9751-019-6 Precio: $ 30.00 Nota general: Las prácticas educativas ante las dificultades del lenguaje. Una propuesta desde la acción.Incluye bibliografía y Indice alfábetico de materias Clasificación: 371.9 Aco P Resumen: Educación Cultura y Lenguaje, Lenguaje como instrumento privilegiado de comunicación y entrenimientos humanos. El desarrollo linguistico y las dificultades del lenguaje. El desarrollo de la logopedia en el ámbito institucional de la educación especial. Escuela inclusiva, colaboración y dificultades del lenguaje. La respuesta educativa a las dificultades del lenguaje desde el aula inclusiva. Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10520 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 11.696 371.9 AcoP Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Trastorno por déficit de atención con hiperactividad / Larry Silver / Barcelona : Lexus (s.f.)
Título : Trastorno por déficit de atención con hiperactividad Tipo de documento: texto impreso Autores: Larry Silver, Autor Editorial: Barcelona : Lexus Fecha de publicación: s.f. ISBN/ISSN/DL: 978-84-9706-077-6 Precio: $ 33.00 Nota general: Titúlo: Transtorno por Déficit de Atención con Hiperactividad Palabras clave: Lectura Clasificación: 618.8589 Resumen: Titúlo: Transtorno por Déficit de Atención con Hiperactividad. Parte 1 Introduccin Transtorno por déficit de atención con hiperactividad. El continuo de los transtornos de base neurlógica. Historia de los trastornos por déficit de atención y del trastorno por déficit de atención con hiperactividad.Parte 2 Diágnostico. Resultados clínicos que índican la existencia de un transtorno por defecit de atención con hiperactividad. Determinar diagnóstico. Parte 3 Trastorno Asociados. Trastorno especifico del aprendizaje. Parte 4 Tratamiento. Parte 5. Temas especiales. Parte 6 Conclusiones. Indice Alfabético. Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10526 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 11.692 UCG 616.8589 SILt 11.692 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Dificultades del lenguaje, colaboración e inclusión educativa / Víctor Acosta / Barcelona : Lexus (2010)
Título : Dificultades del lenguaje, colaboración e inclusión educativa : manual para logopedas, psicopedagogos y profesores. Tipo de documento: texto impreso Autores: Víctor Acosta, Autor ; Noreno, Ana, Autor ; Álvarez, Quintín, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Barcelona : Lexus Fecha de publicación: 2010 Materias: 0083 - DESARROLLO INFANTIL Y APRENDIZAJE
0529 - LAB: PLAN INDIVIDUAL DE INTERVENCIÓN
0516 - LAB: APRENDIZAJE PERSONALIZADO EN EDUCACIÓN ESPECIALNúmero de páginas: 265 p. Dimensiones: 25 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9751-014-1 Precio: $ 33.00 Palabras clave: Educación Especial Clasificación: 371.9 Aco D Nota de contenido: Función social del lenguaje. La orientación psicoluinguistica en el estudio del lenguaje. El lenguaje desde una teoría de la acción: de la teoría del significado a la teoría de la comunicación. Comunicación, lenguaje y poder: la dimensión relacional en el aula. El lenguaje oral como instrumento de mediación en la comunicación didáctica. Intervención del lenguaje Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10533 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 11.688 UCG 371.9 ACOd 11.688 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Historia del Ecuador / Espinosa, Carlos, Espinosa, Cristina, López, María Cristina / Barcelona : Lexus (2010)
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