A partir de esta página puede:
category
Volver a la pantalla de inicio con las últimas noticias... |
Materias
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
Memoria del proceso de reingeniería del entorno digital del proyecto Zoom 2017 / Criollo Bonilla, Brian Jonatan / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2017)
Título : Memoria del proceso de reingeniería del entorno digital del proyecto Zoom 2017 : Para optar al grado de Licenciado en Comunicación Audiovisual y Multimedia Tipo de documento: documento electrónico Autores: Criollo Bonilla, Brian Jonatan, Autor ; Campi Portaluppi, José Miguel, Tutor ; Núñez Ponce, Naomi, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 36 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Entorno Digital
Género
PAP 2017
ZoomClasificación: PAP 2017 Resumen: El Proyecto de Aplicación Profesional (PAP), llamado Proyecto Zoom que se viene desarrollando desde el año 2012, en donde sus acciones están enfocados en especial énfasis en el análisis de contenido en cuanto a la inclusión de género en la televisión ecuatoriana; aparte del análisis que se ha desarrollado año a año, también se enfocó en ejecutar nuevas aristas para abordar la problemática que se da en torno a la comunidad LGBTI+ en la sociedad, recopilando historias mediante entrevistas e investigación etnográfica para realizar contenidos que permitan socializar e informar sobre los problemas que se dan en las personas que pertenecen a la comunidad antes mencionada a causa de una sociedad con una ideología en su mayoría heteronormativa. Esta memoria busca narrar los procesos secuenciales que se llevó a cabo para la realización de la reingeniería del sitio web Proyecto Zoom, las acciones que se tomaron desde la evaluación, hasta la etapa de recopilación de historias que sirvió para alimentar el entorno digital del presente año. A su vez también este documento pretende describir las actividades que se llevaron a cabo por parte del grupo interdisciplinario, guiado por los tutores a cargo, para la realización de todas las actividades planteadas. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1204/1/Tesis1366CRIm. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24897 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1366 UCG 1366 CRIm PAP 2017 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Memoria de los procesos de diálogo con organizaciones no gubernamentales enfocadas en género y derechos humanos para la construcción del convenio de capacitación académica denominado Acuerdo Zoom / Jijón Fadul, Ángel Javier / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2016)
Título : Memoria de los procesos de diálogo con organizaciones no gubernamentales enfocadas en género y derechos humanos para la construcción del convenio de capacitación académica denominado Acuerdo Zoom : para optar al grado de: Licenciatura en Comunicación Social Con Mención en Marketing y Gestión Empresarial Tipo de documento: documento electrónico Autores: Jijón Fadul, Ángel Javier, Autor ; Núñez Ponce, Naomi, Tutor ; Campi Portaluppi, José Miguel, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 106 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Género
Inclusión social
Profesionalizantes
Proyecto de Aplicación Profesional (PAP)
Revista Digital Zoom
TelevisiónClasificación: PAP 2016 Resumen: Actualmente la comunicación abarca distintos niveles de comprensión. Los medios tradicionales comparten espacio con toda una gama de plataformas, hasta hace pocos años inexistentes e inimaginables, que han llegado para cambiar todas las reglas de comunicación. Esto ha obligado a la generación de herramientas desarrolladas sobre la marcha en muchos casos y con poco tiempo para ser compartidas y difundidas entre todos los agentes comunicadores de una manera eficiente. Por esta razón, expertos y activistas miran hacia los medios tradicionales con recelo, porque sus contenidos tanto en entretenimiento como informativos poseen un pobre discurso al momento de evidenciar inclusión, representación y tolerancia hacia una sociedad cambiante y cada vez más diversa. Se estudió la importancia de generar sinergia con aquellos expertos y activistas vinculados a temas de inclusión, representación, género y violencia quienes manejan estos temas de manera más eficiente y con ellos desarrollar herramientas que permitan, a los generadores y transmisores de contenido realizar una programación que no solamente entretenga o informe sino que también refleje esa diversidad social que muchos esperan de la televisión. En conclusión este documento busca identificar la práctica y procesos de diálogo con organizaciones no gubernamentales y generadores de contenido para la construcción de un acuerdo que permita generar conocimiento a través de la capacitación académica en temas sociales como la violencia de género, la desigualdad e inclusión. La metodología de la presente memoria se basó en información recabada en entrevistas y cuatro mesas de diálogo. Estos procesos vividos y sus resultados fueron la base para la creación de un acuerdo innovador con los medios de comunicación. Acuerdo de gran utilidad y beneficio para la sociedad consumidora de contenidos televisivos por medio del enriquecimiento teórico y práctico de generadores de contenido permitiendo mejoras y avances en el tratamiento de temas de violencia y género. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/858/1/Tesis1084JIJm.p [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24407 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1084 UCG 1084 JIJm PAP-PRO 2016 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Memoria de proceso de generación de contenido para el desarrollo de podcasts educativos que abordan la temática de género / Ushca Cepeda, Luis Guillermo / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2016)
Título : Memoria de proceso de generación de contenido para el desarrollo de podcasts educativos que abordan la temática de género : para optar al grado de: Licenciado en Comunicación Audiovisual y Multimedia Tipo de documento: documento electrónico Autores: Ushca Cepeda, Luis Guillermo, Autor ; Campi Portaluppi, José Miguel, Tutor ; Núñez Ponce, Naomi, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 84 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Género
Proyecto de Aplicación Profesional (PAP)
Revista Digital ZoomClasificación: PAP 2016 Resumen: Zoom es un espacio digital, que nace como resultado de un proyecto de aplicación profesional realizado por estudiantes de la Universidad Casa Grande, promueve la visibilidad de género en la ciudad de Guayaquil a través de la promoción de espacios de dialogo, publicaciones e investigaciones que abordan temas de género en la programación de televisión ecuatoriana. El presente documento busca mostrar de manera organizada cuales fueron las experiencias en el proceso realizado para la generación de contenidos que permitan el desarrollo de podcast que fueron utilizados como parte de una estrategia de comunicación que aborda la temática equidad, igualdad de género, con el fin de crear conciencia en las personas que visualizan los videos a través de su difusión en el espacio digital www.proyectozoom.com. De esta manera se intenta llevar a una reflexión de visibilidad de género a los directores, talentos de pantallas, periodistas, guionistas, entre otros que desarrollan los contenidos para la televisión nacional. En el desarrollo del trabajo se detalla el proceso realizado para la generación de contenidos de los podcasts, los recursos empleados y, finalmente, se concluye con una autoevaluación. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/867/1/Tesis1093USHm.p [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24416 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1093 UCG 1093 USHm PAP-PRO 2016 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Men Women and Relationships / John Gray
Título : Men Women and Relationships Tipo de documento: texto impreso Autores: John Gray, Autor Materias: 0127 - ENFOQUES DE GÉNERO E IGUALDAD EN LA FORMACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS Número de páginas: 230 p. Dimensiones: 22 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-0-941831-93-2 Precio: $ 15.00 Idioma : Inglés Idioma original : Inglés Palabras clave: Género Clasificación: 305.3 Fecha_adquisicion : 2014-03-13 Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22036 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 14.637 305.3 GRAm 14.637 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Mirando desde los medios al macho guayaco. Estudio de recepción: Análisis de las percepciones de masculinidad en el discurso mediático por adultos emergentes femeninos de Guayaquil / Campoverde Calle, Gabriela Annabel / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2017)
Título : Mirando desde los medios al macho guayaco. Estudio de recepción: Análisis de las percepciones de masculinidad en el discurso mediático por adultos emergentes femeninos de Guayaquil : Trabajo de Investigación Formativa previo a la obtención del Título de: Licenciado en Comunicación Social, con mención en Relaciones Públicas y Comunicación Organizacional Tipo de documento: documento electrónico Autores: Campoverde Calle, Gabriela Annabel, Autor ; Muñoa Fernández, Eduardo, Autor ; Luzuriaga Uribe, Estefanía, Autor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 55 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Género
HEGEMÓNICA
MACHO GUAYACO
MASCULINIDAD
TESIS DE INVESTIGACIÓNClasificación: INV 2017 Resumen: El presente estudio tiene como objetivo analizar las percepciones sobre masculinidad que tienen los adultos emergentes femeninos heterosexuales de Guayaquil, en el discurso mediático de los programas televisivos Tres Familias y Cuatro Cuartos. El concepto central de la investigación son los estereotipos de masculinidad y las percepciones de los adultos emergentes seleccionados para el estudio, que da inicio al planteamiento del Estudio de la Literatura con teorías que engloban en concepto masculinidad. Como objeto de estudio se tiene la percepción de la muestra, que en este caso son ocho mujeres, divididas en seis de estrato social C+ que consumen los programas del estudio; una del mismo estrato social, pero que no consume dichas series; y una de estrato social A que sí consume los programas. Con ellas se obtuvieron las percepciones que responden al objetivo general del estudio: Establecer las formas en las que los adultos emergentes de sexo femenino, con orientación heterosexual de Guayaquil, perciben los estereotipos de masculinidad presentes en los relatos mediáticos de los programas tomados como estudio de caso. El estudio se trabajó a través de técnicas de investigación cualitativa como un grupo focal y dos entrevistas, con las que se tenía como finalidad realizar un análisis textual de las percepciones de la muestra, organizado por categorías como construcción social de masculinidad, masculinidad hegemónica y estereotipo; conceptos que se obtuvieron del análisis del marco teórico. Finalmente, se obtuvo dos hallazgos relevantes: en el primero, se enfatizó la importancia de haber contado con dos participantes que residen en la ciudad del estudio, pero pertenecen a otra provincia, ya que gracias a ella se habló de los estereotipos del hombre guayaquileño desde las comparaciones realizadas con los hombres de su provincia, Manabí. Con este primer resultado, se demostró que, dentro de la dinámica cultural, el hombre guayaquileño tiende a mostrarse tal y cual es, hablando de una forma diferente sobre las mujeres o presumiendo una realidad que no es tan cierta. Por otro lado, el segundo hallazgo se relacionó más con la característica que más representaba a este grupo social: ser trabajador. Mediante ejemplos del programa Tres Familias y del entorno de las mujeres de la muestra, se concluyó que un estereotipo común en el hombre guayaquileño, es que tiende a mostrarse como el que mantiene al hogar, o busca hacerlo, pero finalmente deja la carga económica a la mujer. En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/1354/1/Tesis1525CAMm. [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25011 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 Tesis1525 UCG 1525 CAMm INV 2017 Tesis Biblioteca Tesis Tesis CD Disponible Mirando desde los medios al macho guayaco. Estudio de recepción: Análisis de las percepciones de masculinidad en programas mediáticos nacionales por adultos emergentes hombres de Guayaquil / Montealegre Farfán, María de los Ángeles / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2017)
PermalinkMirando desde los medios al macho guayaco. Estudio de recepción: Análisis de las proyecciones de masculinidad en el discurso de programas de ficción – Estudio de caso Tres Familias y Cuatro Cuartos / Quintero Roccatagliata, María Belén / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2017)
PermalinkLa mujer y su dinero: un cambio hacia la libertad / Fanny Puyesky / Santiago : Galdoc (1994)
PermalinkMujeres en la historia del Ecuador. Género y cultura / Carrasco Molina, Jennie / Quito : Ministerio de Cultura del Ecuador (s.a)
PermalinkMujeres migrantes : trayectoria laboral y perspectiva de desarrollo humano / Gloria Camacho / Buenos Aires : Clacso (2010)
PermalinkMujeres y amor / Shere Hite / Barcelona : Plaza y Janes (1988)
PermalinkMujeres y protección social en Ecuador / Vásconez Rodríguez, Alison / Ministerio de Inclusión económica y Social (2014)
PermalinkMuñecas, consumo & feminidad: Muñecas , Consum o & Feminidad: análisis del proceso de consumo y compra de muñecas, concepción de feminidad, a partir de las narrativas en sus juegos dentro de los NSE estudiados / Cascante, Verónica / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2009)
PermalinkPlaneación con perspectiva de género / Ana Lucía Muñoz / Bogotá : Universidad Externado de Colombia (s.f.)
PermalinkPolítica de equidad de género en el subsistema del bahillerato / Macazón Contreras, Antonio / 2002
Permalink