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Autor Edith Litwin |
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El oficio de enseñar: condiciones y contextos / Edith Litwin / Buenos Aires : Paidós (2008)
Título : El oficio de enseñar: condiciones y contextos Tipo de documento: texto impreso Autores: Edith Litwin, Autor Mención de edición: 1a. ed Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 2008 Colección: Voces de la educación num. 3 Materias: 0511 - LAB: APRENDIZAJE Y CONTEXTOS
0105 - DISEÑO UNIVERSAL PARA EL APRENDIZAJE (DUA): DISEÑO, IMPLEMENTACIÓN Y EVALUACIÓNNúmero de páginas: 232 p. Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-1513-7 Precio: $ 10.00 Palabras clave: Formación Docente Clasificación: 370.71 Resumen: Contiene: Escenas y experiencias en contexto. Nuevos marcos interpretativos para el análisis de las prácticas docentes. Para pensar los aprendizajes. Reflexiones en torno a cómo enseñar. El oficio en acción. El oficio del docente en el borde del currículo. Las tecnologías que heredamos, las que buscamos y las que se imponen. El oficio del docente y la evaluación. La investigación en torno a las prácticas de la enseñanza. Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7087 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 6878 370.71 LitO Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Tecnologías en las aulas: las nuevas tecnologías en las prácticas de la enseñanza: casos para el análisis / Edith Litwin / Buenos Aires : Amorrortu (2005)
Título : Tecnologías en las aulas: las nuevas tecnologías en las prácticas de la enseñanza: casos para el análisis Tipo de documento: texto impreso Autores: Edith Litwin, Compilador ; Maggio, Mariana, Compilador ; Lipsman, Marilina, Compilador Mención de edición: 1a ed Editorial: Buenos Aires : Amorrortu Fecha de publicación: 2005 Colección: Nueva Enseñanza, Nuevas Prácticas Materias: 0506 - TIC PARA LA GESTIÓN EDUCATIVA Número de páginas: 207 p. Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-518-835-2 Idioma : Español Palabras clave: Educación - Tecnologías
Métodos de EnseñanzaClasificación: 371.334 Nota de contenido: La escritura, los relatos y las computadoras: una articulación posible. El acceso a la información. Las comunidades de enseñanza y aprendizaje. Actividades con tecnología, o commo favorecer la construcción del conocimiento compartido. Las tecnologías y los modos de representacón de los contenidos disciplinares. Lectura, escritura e hipertexto: los modos de conocer en las sociedades contemporáneas. Medios y fines: el soporte informático en la enseñanza de los valores desde un a perspectiva de colaboración. el potencial educativo dd internet: problemas y desafíos. Fecha_adquisicion : 2020-01-27 Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26897 Reserva
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