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Autor Flores Martínez, María José |
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Memoria del proceso de creación e implementación de la estrategia de comunicación ZoomMate, para promover el entorno digital Zoom / Flores Martínez, María José / Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera (2016)
Título : Memoria del proceso de creación e implementación de la estrategia de comunicación ZoomMate, para promover el entorno digital Zoom : para optar al grado de: Licenciada en Periodismo Tipo de documento: documento electrónico Autores: Flores Martínez, María José, Autor ; Núñez Ponce, Naomi, Tutor ; Campi Portaluppi, José Miguel, Tutor Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 26 p. Dimensiones: Digital Idioma : Español Palabras clave: Género
Inclusión social
Podcasts Educativos
Profesionalizantes
Proyecto de Aplicación Profesional (PAP)
Revista Digital ZoomClasificación: PAP 2016 Resumen: Proyecto Zoom es un espacio digital que aborda la temática de género, dentro de su estructura existe información valiosa referente a estudios de contenidos televisivos ecuatorianos, involucrando tanto a personas del medio como a peritos del mencionado tema. En este espacio se explican conceptos como: género, sexo, representación de género, comunidad LGBTI, entre otros. Zoom, género y sociedad, nombre que se le otorga al espacio digital indicado, es una iniciativa que busca la visibilización de la diversidad de género en la ciudad de Guayaquil. Entre sus campos de acción está la veeduría de medios, interacción en red con otras organizaciones de la sociedad civil, capacitación, entre otras. Este documento, describe el proceso en la producción de podcasts educativos, como parte de la campaña que promueve la generación de contenidos televisivos más inclusivos en términos y representaciones de género a través del espacio digital Zoom (www.proyectozom.com ). En línea: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/bitstream/ucasagrande/864/1/Tesis1090FLOm.p [...] Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24413 Reserva
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