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Autor Cabrera, Maria del Carmen, Santos, Mariella |
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La aplicación metodológica del curriculo de preescolar, desde el enfoque constructivista de la reforma educativa consensuada vigente, varía de acuerdo a las estructuras cognjtivas ya contruidas por los educadores de párvulos respecto de las metodologías de enseñanza-aprendizaje que utilizan en su práctica educativa / Cabrera, Maria del Carmen, Santos, Mariella / Guayaquil : Universidad Casa Grande (2004)
Título : La aplicación metodológica del curriculo de preescolar, desde el enfoque constructivista de la reforma educativa consensuada vigente, varía de acuerdo a las estructuras cognjtivas ya contruidas por los educadores de párvulos respecto de las metodologías de enseñanza-aprendizaje que utilizan en su práctica educativa Tipo de documento: documento multimedia Autores: Cabrera, Maria del Carmen, Santos, Mariella Editorial: Guayaquil : Universidad Casa Grande Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 1 Nota general: Facultad-Ecología Humana Palabras clave: Genero-Tesis Nota de contenido: Area-Documentos Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18174 Reserva
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