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Evaluación de programas sociales: teoría y metodología de la investigación evaluativa / Guillermo Briones / Santiago de Chile [CH] : Imp. Editorial interamerica Ltda. (1985)
Título : Evaluación de programas sociales: teoría y metodología de la investigación evaluativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillermo Briones, Autor Editorial: Santiago de Chile [CH] : Imp. Editorial interamerica Ltda. Fecha de publicación: 1985 Número de páginas: 258 p. Dimensiones: 21 cm. Precio: $ 20.00 Idioma : Español Palabras clave: Evaluación en Investigación Clasificación: 0014 Nota de contenido: Introducción, Primera Parte: Teoría y metodología, Cap. 1: Naturalezas y propósitos de la evaluación, Cap. II: Tipos de evaluación, Cap. III: Modelos de evaluación, Cap IV: Validación de un programa de acción Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16770 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 13.687 001.4 BRIe Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible La investigación en el aula y en la escuela / Guillermo Briones / Santafé de Bogotá : Convenio Andrés Bello (2004)
Título : La investigación en el aula y en la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillermo Briones, Autor Mención de edición: 3a ed Editorial: Santafé de Bogotá : Convenio Andrés Bello Fecha de publicación: 2004 Colección: Formación de docentes en investigación educativa num. 2 Materias: 0514 - INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA APLICADA A LA EDUCACIÓN Número de páginas: 202 p. Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-9089-18-7 Precio: US$. 13.00 Palabras clave: Investigación Educacional Clasificación: 370.78 Resumen: Los temas principales son: Sobre la naturaleza de la educación a distancia, Introducción al módulo, Unidad 1.- Análisis cuantitativo del aula y de la escuela, Capítulo 1.- Análisis de la interacción en el aula, Capítulo 2.- Técnicas sociométricas y de la mediación de actitudes, Unidad 2.- Técnicas para el análisis de datos cuantitativos, Capítulo 1.- Técnicas de análisisdescriptivo I, Capítulo 2.- Técnicas de análisis descriptivo II, Unidad 3.- Investigaciones del aula e investigaciones en el aula, Caapítulo 1.- La investigación -acción en el aula, Unidad 4.- Técnicas cualitativas de investigación, Técnicas de investigación cualitativa: la observación otras técnicas de investigación cualitativa, idad 5.- Orientaciones generales para el análisis de datos Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5459 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 4511 UCG 370.78 BRIi 4511 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible La investigación social y educativa / Guillermo Briones / Santafé de Bogotá : Convenio Andrés Bello (2004)
Título : La investigación social y educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillermo Briones, Autor Mención de edición: 3a ed Editorial: Santafé de Bogotá : Convenio Andrés Bello Fecha de publicación: 2004 Colección: Formación de docentes en investigación educativa num. 1 Materias: 0254 - SOCIOLOGÍA E HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
0505 - SOCIOLOGÍA E HISTORIA DE LA EDUCACIÓN E INFANCIA
0514 - INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA APLICADA A LA EDUCACIÓNNúmero de páginas: 162 p. Dimensiones: 23.5 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-9089-18-7 Precio: US$. 13.00 Palabras clave: Investigación - Ciencias Sociales Clasificación: 001.42300 Resumen: Los temas principales son: Sobre la naturaleza de la educación a distancia, Introducción, Contenidos y objetivos generales del curso, Unidad 1.- Bases teóricas y metodológicas de la investigación educativa, Capítulo 1.- La educación educativa, Capítulo 2.- Paradigmas de investigación Capítulo 3.- Clasificación de las investigaciones y el concepto variable, Unidad 2.- Investigaciones cunatitativas y cualitativas, Capítulo 1.- Investigaciones cuantitativas, Caapítulo 2.- Las investigaciones cualitativas, Unidad 3.- El proceso de la investigación educativa, Capítulo 1.- El proceso de la investigación cuantitativa, Capítulo 2.- Los métodos, las técnicas y la hipótesis en la investigación social, Capítulo 3.- El proceso de la investigación cualitativa, Anexo. Pauta pauta para la presentación de proyecto de investigación Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5458 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 4510 001.42300 BriI Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Preparación y evaluación de proyectos educativos / Guillermo Briones / Santa Fé de Bogotá : SECAB (2000)
Título : Preparación y evaluación de proyectos educativos Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillermo Briones, Autor Mención de edición: 3a ed Editorial: Santa Fé de Bogotá : SECAB Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 178 p. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-958-9206-72-0 Precio: $18.00 Palabras clave: Proyectos educativos Clasificación: 375 Bri P Resumen: Los temas principales son: 1" Unidad: Cultura, socialización y curriculum, Capítulo 1.- LA cultura y las funciones de la escuela auto-evaluación # 1, Capítulo 2.- Funciones del curriculum auto-evaluación No.2. 2da. Unidad: El proyecto curricular Capítulo 1.- Elaboración del proyecto curricular, el modelo del objetivo generales, Capítulo 2.- Secuenciación de objetivos y contenidos generales de área, Capítulo 3.- Cómo enseñar y cómo evaluar, Capítulo 4.- El modelo del objetivo fundamentales y contenido mínimos auto-evaluación # 3 , Capítulo 5.- Elaboración del proyecto curricular Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5460 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 4509 375 BriP Libro Biblioteca Libros LIBROS En préstamo hasta 15/06/2013 Preparación y evaluación de proyectos educativos / Guillermo Briones / Bogotá : Editora Guadalupe Ltda. (1995)
Título : Preparación y evaluación de proyectos educativos Otro título : CAJA 6 Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillermo Briones, Autor Mención de edición: 2a ed Editorial: Bogotá : Editora Guadalupe Ltda. Fecha de publicación: 1995 Materias: 0254 - SOCIOLOGÍA E HISTORIA DE LA EDUCACIÓN
0330 - TRANSFERENCIA Y DIVULGACIÓN DE PROYECTO DE INTEGRACIÓN CURRICULARNúmero de páginas: 163 p. V 1 Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-9206-71-3 Precio: US$. 3.00 Nota general: Incluye bibliografía Palabras clave: Proyectos educativos - Evaluación Clasificación: 375 Resumen: Sus temas principales son: Sobre la naturaleza la educación a distancia, 1" Unidad.- Teorías cognitivas del aprendizaje Capítulo 1.- La teoría contructivistasde piaget, Capítulo 2.- La teoría socio-cultural, Capítulo 3.- La teoría del aprendizaje significativo, 2" Unidad.- El proyecto de la unidad educativa, Capítulo 1.- Características del proyecto de la unidad educativa, Caapítulo .- Componentes del proyecto de la unidad educativa Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3838 Ejemplares
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