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Las paredes del aula / Gabriela Augustowsky / Buenos Aires : Amorrortu (2005)
Título : Las paredes del aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Gabriela Augustowsky, Autor Mención de edición: 1a. ed Editorial: Buenos Aires : Amorrortu Fecha de publicación: 2005 Colección: Nueva Enseñanza, Nuevas Prácticas Materias: 0509 - PEDAGOGÍA Número de páginas: 160 p. Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-518-834-5 Precio: $ 14.17 Palabras clave: Educación Artística Clasificación: 370.1 Resumen: Contiene: El espacio escolar, no sólo un telón de fondo. La cultura visual: percepción, conocimiento e identidad. Formación estética, educación artística. Espacio y enseñanza. La pared construida. La pared activa. La pared alegórica. Habitar en la didáctica Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7438 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 6526 UCG 370.1 AUGp 6526 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Tecnologías en las aulas: las nuevas tecnologías en las prácticas de la enseñanza: casos para el análisis / Edith Litwin / Buenos Aires : Amorrortu (2005)
Título : Tecnologías en las aulas: las nuevas tecnologías en las prácticas de la enseñanza: casos para el análisis Tipo de documento: texto impreso Autores: Edith Litwin, Compilador ; Maggio, Mariana, Compilador ; Lipsman, Marilina, Compilador Mención de edición: 1a ed Editorial: Buenos Aires : Amorrortu Fecha de publicación: 2005 Colección: Nueva Enseñanza, Nuevas Prácticas Materias: 0506 - TIC PARA LA GESTIÓN EDUCATIVA Número de páginas: 207 p. Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-518-835-2 Idioma : Español Palabras clave: Educación - Tecnologías
Métodos de EnseñanzaClasificación: 371.334 Nota de contenido: La escritura, los relatos y las computadoras: una articulación posible. El acceso a la información. Las comunidades de enseñanza y aprendizaje. Actividades con tecnología, o commo favorecer la construcción del conocimiento compartido. Las tecnologías y los modos de representacón de los contenidos disciplinares. Lectura, escritura e hipertexto: los modos de conocer en las sociedades contemporáneas. Medios y fines: el soporte informático en la enseñanza de los valores desde un a perspectiva de colaboración. el potencial educativo dd internet: problemas y desafíos. Fecha_adquisicion : 2020-01-27 Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26897 Reserva
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