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Design for change: un movimiento educativo para cambiar el mundo / Cáliz, Sonia / Ediciones SM. (2017)
Título : Design for change: un movimiento educativo para cambiar el mundo Tipo de documento: texto impreso Autores: Cáliz, Sonia, Editor científico Mención de edición: 1a ed Editorial: Ediciones SM. Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 205 p. Il.: il Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-9107-228-7 Precio: $ 30.00 Idioma : Español Palabras clave: Movimiento Educativo Clasificación: 372.9 Nota de contenido: Experiencias de design for change. Una historia sorprendente. El cambio educativo. Despierta sueños. Proyectos que cambian sueños. El compromiso social. Del fracaso a las decisiones. El poder de la historia yo puedo. Las inteligencias múltiples. El coaching educativo. la mediación. Pasar de una sociedad receptora auna sociedad creadora. Super PBL. Operaciones para la puesta en marcha de Design for Change. Fecha_adquisicion : 2018-10-12 Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25836 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 16.660 UCG 372.9 CALd 16.660 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Docentes de infancia: antropología del trabajo en la escuela primaria / Graciela Batallán / Buenos Aires : Paidós SAICF (2007)
Título : Docentes de infancia: antropología del trabajo en la escuela primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Graciela Batallán, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Buenos Aires : Paidós SAICF Fecha de publicación: 2007 Colección: Cuestiones de Educación num. No. 52 Número de páginas: 200 p. Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-6152-3 Precio: $18.00 Nota general: Incluye bibliografía y anexo Palabras clave: Historia de la Educación Clasificación: 372.9 Resumen: Contiene los siguientes temas: Consideraciones metodólogicas. Aspectos para el debate teórico-epistemológico. La práctica como problema de investigación.las normativas que regulan el trabajo docente. El control burocrático del trabajo, en las escuelas. Lógicas contradictorias en la construcción de la identidad Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7684 Reserva
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