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Paidós SAICF
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La escuela como frontera: reflexiones sobre la experiencia escolar de jóvenes de sectores populares / Silvia Duschatzky / Buenos Aires : Paidós SAICF (1999)
Título : La escuela como frontera: reflexiones sobre la experiencia escolar de jóvenes de sectores populares Tipo de documento: texto impreso Autores: Silvia Duschatzky, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Buenos Aires : Paidós SAICF Fecha de publicación: 1999 Colección: Cuestiones de Educación num. 27 Número de páginas: 135 p. , 22 cm Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-6127-1 Precio: US$. 12.15 Nota general: Incluye bibliografía Palabras clave: Jóvenes - Culturas juveniles Clasificación: 305.23071 Resumen: Sus temas principales son: La relación simbólica entre la escuela y los jóvenes de sectores populares. El escenario cotidiano de los jóvenes. Los jóvenes y la violencia. La escuela como frontera. Escuela por dentro Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2612 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Violencia familiar: una mirada interdisciplinaria sobre un grave problema social / Jorge Corsi / Buenos Aires : Paidós SAICF (1997)
Título : Violencia familiar: una mirada interdisciplinaria sobre un grave problema social Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Corsi, Compilador Mención de edición: 2a reimp Editorial: Buenos Aires : Paidós SAICF Fecha de publicación: 1997 Colección: Psicología, Psiquiatría, Psicoterapia Número de páginas: 252 p. V. 140 Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-3140-3 Precio: US$. 18.85 Nota general: Incluye bibliografía Palabras clave: Psicología Familiar
Violencia FamiliarClasificación: 306.88 Resumen: Esta obra es el producto del trabajo realizado durante los últimos años por quienes han participado en la carrera de especialización en violencia familiar de la universidad de Buenos Aires. entre los ejes temáticos posibles, los autores han seleccionado el de la violencia conyugal, por su impacto creciente en la conciencia comunitaria y por la necesidad de contar con recursos para generar repuestas psicológicas, sociales y políticas. el lector podrá encontrar un lenguaje común que resulta indispensable para la construcción de lo interdisciplinario, eje fundamental para el trabajo en el campo de la violencia familiar Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2940 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 2894 UCG 306.88 CORv 2894 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible La cuestión de la infancia: entre la escuela, la calle y el shopping / Sandra Carli / Buenos Aires : Paidós SAICF (2006)
Título : La cuestión de la infancia: entre la escuela, la calle y el shopping Tipo de documento: texto impreso Autores: Sandra Carli, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Buenos Aires : Paidós SAICF Fecha de publicación: 2006 Colección: Cuestiones de Educación num. 51 Número de páginas: 319 p. Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-6151-6 Precio: $22.00 Palabras clave: Estimulación Temprana Clasificación: 370 Resumen: Este texto contiene los siguientes temas: La cuestión de la infancia en la Argentina. Infancia, políticas y educación. Infancia y situación social. Infancia, medios, consumos Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4285 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 5686 UCG 370 CARc 5686 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Docentes de infancia: antropología del trabajo en la escuela primaria / Graciela Batallán / Buenos Aires : Paidós SAICF (2007)
Título : Docentes de infancia: antropología del trabajo en la escuela primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Graciela Batallán, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Buenos Aires : Paidós SAICF Fecha de publicación: 2007 Colección: Cuestiones de Educación num. No. 52 Número de páginas: 200 p. Dimensiones: 22 cm ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-6152-3 Precio: $18.00 Nota general: Incluye bibliografía y anexo Palabras clave: Historia de la Educación Clasificación: 372.9 Resumen: Contiene los siguientes temas: Consideraciones metodólogicas. Aspectos para el debate teórico-epistemológico. La práctica como problema de investigación.las normativas que regulan el trabajo docente. El control burocrático del trabajo, en las escuelas. Lógicas contradictorias en la construcción de la identidad Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7684 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 6282 UCG 372.9 BATd 6282 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible