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Cuadernos de Contrato Social
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La asignación de presupuestos en el sector educación: metodología usada para el grupo de gasto 53... / Milton Luna / Quito : Contrato Social por la Educación en el Ecuador (2004)
Título : La asignación de presupuestos en el sector educación: metodología usada para el grupo de gasto 53... Otro título : CAJA 15 Tipo de documento: texto impreso Autores: Milton Luna, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Quito : Contrato Social por la Educación en el Ecuador Fecha de publicación: 2004 Colección: Cuadernos de Contrato Social num. 1 Número de páginas: 51 p. Dimensiones: 30 cm Precio: $ 20.00 Nota general: Incluye índice de tablas Palabras clave: Presupuestos - Educación Clasificación: 379.2 Resumen: Contiene: La situación de los colegios a través del análisis presupuestario. El análisis de las asignaciones totales. El análisis en la cuenta de bienes y servicios de consumo. El análisis por zona urbana y rural. La situación de las escuelas a través del análisis de los presupuestos de las direcciones provinciales. Criterioos para el desarrollo de la metodología. Criterios de asignación territorial. Regla de asignación territorial. Definición de techos de presupuestarios por unidad ejecutora considerando restricciones fiscales. Criterios de reparto al interior del grupo de gasto 53. Análisis de la esrtructura propuesta para la proforma 2004 Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4043 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Estado del arte de la formación docente en el Ecuador / Fabara Garzón, Eduardo / Quito : Contrato Social por la Educación en el Ecuador (2013)
Título : Estado del arte de la formación docente en el Ecuador Tipo de documento: texto impreso Autores: Fabara Garzón, Eduardo, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Quito : Contrato Social por la Educación en el Ecuador Fecha de publicación: 2013 Colección: Cuadernos de Contrato Social Materias: 0523 - ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS BASADAS EN LAS NEUROCIENCIAS Número de páginas: 102 p. Il.: il Dimensiones: 29 cm Precio: $ 10.00 Idioma : Español Palabras clave: Formación de Docentes Clasificación: 370.71 Nota de contenido: Situación de la educación en el Ecuador. Políticas y estrategias en la formación de los docentes en el Ecuador. Los docentes en ejercicio. Perfil de competencias en la formación del profesor de educación básica. Estándares de desempeño de docente. La situación de la formación docente. Oportunidades de formación docente. La formación continua para docentes. La formación de posgrado en educación en el Ecuador. El proceso curricular en las instituciones de formación docente. Investigación sobre formación inicial docente. Análisis de la matríz curricular del ISPED Manuela Cañizares Fecha_adquisicion : 2019-03-14 Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26323 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 16.778 UCG 370.71 FABe 16.778 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Ley de Educación: propuesta ciudadana con participación de gobiernos seccionales / Francisco Cevallos / Quito : Contrato Social por la Educación en el Ecuador (2005)
Título : Ley de Educación: propuesta ciudadana con participación de gobiernos seccionales Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco Cevallos, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Quito : Contrato Social por la Educación en el Ecuador Fecha de publicación: 2005 Colección: Cuadernos de Contrato Social num. 2 Número de páginas: 71 p. Dimensiones: 30 cm Precio: $ 20.00 Nota general: Incluye anexos Palabras clave: Ley de Educación - Propuesta Ciudadana Clasificación: 379.2 Resumen: Este texto contiene los siguientes temas : Propuesta ciudadana con participación de gobiernos locales. De la educación ecuatoriana. Del sistema educativo. Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4044 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 16.779 UCG 379.2 CEVl 16.779 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible 5928 UCG 379.2 CEVl 5928 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible Territorializar el sistema educativo: condición básica para asignar recursos con equidad / Francisco Enriquez / Quito : Contrato Social por la Educación en el Ecuador (2005)
Título : Territorializar el sistema educativo: condición básica para asignar recursos con equidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco Enriquez, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Quito : Contrato Social por la Educación en el Ecuador Fecha de publicación: 2005 Colección: Cuadernos de Contrato Social num. 3 Número de páginas: 55 p. Dimensiones: 30 cm Precio: $ 20.00 Nota general: Incluye conclusión, anexos y bibliografía Palabras clave: Recursos - Sector Educación Clasificación: 379.2 Resumen: Contiene: Territorializar el sistema educativo. La asignación de recursos en educación. La calidad del gasto en educación. A manera de diagnóstico: Situación presupuestaria actual del MEC. La situación administrativa. La situación educativa. Propuesta de cambio para la asignación de recursos: Objetivos. Cambios a la apertura presupuestaria. Cambios en lo administrativo. Cambios en lo eduativo. Conformación de las UDE o UTE: Algunos criterios. conformación de las UTE o UDE: propuesta a validar. Metodología de asignación de recursos a UTE o UDE: variable de la fórmula y modalidad de asignación Link: http://dspace.casagrande.edu.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4042 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Asignaturas 2 16.777 UCG 379.2 ENRt 16.777 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible 5930 UCG 379.2 ENRt 5930 Libro Biblioteca Libros LIBROS Disponible