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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
jun-2018Las competencias digitales de los docentes del LICGUA según el nivel de conocimiento, percepción y uso pedagógico de las TIC en los procesos de enseñanza aprendizajeTamayo Grésely, Washington
2018Percepción y actitudes de los estudiantes de ciencias de la educación de la Universidad Técnica Particular de Loja respecto al uso de las Tic en sus estudios y futuro profesionalPacheco Montoya, David Alberto
sep-2019Estudio descriptivo del uso de las redes sociales en el proceso de enseñanzaMorán Cervantes, Jesús
nov-2020Percepción de los Docentes Acerca de la Educación en Línea Durante la Pandemia Covid – 19 en La TroncalCordero Amoroso, María Leonela
ene-2021Percepción de Docentes acerca de la Educación en línea en el marco de la Emergencia Sanitaria Covid-19 Caso 09Lascano Mateo, Manolo Ángel
sep-2018Creencias sobre la metodología científica de los docentes de Ciencias Naturales de EGB de una unidad Educativa Privada binacional de Guayaquil y su relación con los tipos de trabajos prácticos que plantean a sus alumnosRamsauer Oguey, Nathalie Sofía
oct-2022Escasa participación del padre de familia en el proceso de enseñanza aprendizaje.Banda Llanganate, Roque Mauricio
feb-2023La plasticidad cerebral en el proceso de enseñanza- aprendizaje en niños de Educación General Básica del subnivel elementalCalixto Prado, Gisella
oct-2023La gamificación como estrategia educativa: para la enseñanza aprendizaje de los estudiantes de una Unidad Educativa Fiscal del cantón BabahoyoCarrera Pazmiño, Jenifer Maricela
dic-2023El diseño curricular como herramienta esencial en la organización de la práctica educativa:Banchón, Wendy

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