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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
jun-2018	Las competencias digitales de los docentes del LICGUA según el nivel de conocimiento, percepción y uso pedagógico de las TIC en los procesos de enseñanza aprendizaje	Tamayo Grésely, Washington
jul-2018	Percepciones, uso y nivel de integración de las Tic en el aprendizaje en la escuela de infantería de marina	Ordóñez Eras, Luis Ángel
ago-2018	Análisis de las competencias digitales de los docentes según factores personales, contextuales y sus percepciones hacia las TIC en la educación, en la unidad educativa Calasanz de la ciudad de Loja	Serrano Ortega, Gabriela Fernanda
ago-2018	Estrategias de gamificación aplicadas al desarrollo de competencias digitales docentes	Guevara Vizcaíno, Claudio
jul-2018	Uso del e- portafolio para el desarrollo de habilidades comunicacionales de escritura con estudiantes de Introducción a la Comunicación Académica (ICA)	Vélez Loor, Jéssica
sep-2018	Análisis de las competencias digitales de los docentes, según factores personales, contextuales y sus percepciones hacia las Tic en la Educación. Unidades Educativas fiscales, nivel de Educación Eecundaria del Cantón San Vicente, Provincia de Manabí	Asang Mañay, Andrés Guillermo
jul-2018	Análisis de las competencias digitales de los docentes según factores personales, contextuales y sus percepciones hacia las TIC en la Educación. Estudio de caso: Unidad Educativa Bernardo Valdivieso y Escuela de Educación Básica 18 de Noviembre de la ciudad de Loja.	Michay Caraguay, Gloria Cecibel