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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
mar-2022Promoción y apoyo de la agencia y participación activa de los niños en la educación y el cuidado de la primera infancia: durante y post pandemia COVID19.Moreira Caamaño, Andrea; Muirragui Zambrano, Jéssica; Vanegas Valverde, Carla
jun-2022Sistematización de experiencia de la creación de una plataforma de información sobre salud mental en el contexto de pandemia de covid-19: sistematización de la experiencia de una estrategia digital de comunicación informativa durante la co-creación de una plataforma sobre salud mental en el contexto de pandemia de COVID-19Jaramillo López, María Alejandra
jun-2022Sistematización de experiencia de la creación de una estrategia de comunicación y diseño de la identidad visual para una plataforma digital sobre salud mental: sistematización de experiencia de la creación de una estrategia de comunicación, que incluye elementos de identidad, diseño de marca y piezas gráficas para una plataforma digital sobre salud mentalNuñez del Arco Wagner, Jaime
feb-2022Percepción de estudiantes y docentes acerca de Educación en línea en el marco de la emergencia sanitaria covid-19 caso mixtoArana Terranova, Graciela Madeleyn
nov-2022Comportamiento del coleccionismo de las artes visuales contemporáneas de la ciudad de Guayaquil post-pandemiaLuzuriaga Ubilla, Fernando Javier
jul-2022Estudio sobre los efectos de un programa digital infantil en niños y familias durante el confinamientoAngulo Bustamante, Sofía Estefanía
jun-2022Estrés y depresión maternas en el desarrollo evolutivo de bebés nacidos durante la pandemia por COVID-19Durango Gallegos, Carolyn
2022Administración Pública en Tiempos Disruptivos. Ecuador en tiempos de PandemiaZambrano Pulley, Daphne Priscilla
2022La administración pública del Ecuador en el contexto de la pandemia COVID-19Plua Perea, Diego Armando
3-nov-2022Turismo tambalea por la ola de inseguridadTobar Franco, Jorge; Granja Cañizares, Guillermo; Vallejo, Javier

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