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Autor(es)
ene-2014
Percepciones y actitudes de profesores de primero a séptimo año de Educación General Básica hacia la inclusión de alumnos con necesidades Educativas Especiales como indicadores del uso de prácticas Educativas Inclusivas en el aula: Caso Distrito Educativo 1 de Guayaquil
Blum Sánchez, Melissa
ene-2014
Percepciones y actitudes de profesores de primero a séptimo año de Educación General Básica hacia la inclusión del alumnado con necesidades Educativas Especiales como indicadores del uso de prácticas Educativas Inclusivas en el aula: Caso Distrito educativo 5 de Guayaquil
Loaíza Alvear, Daniela María
2014
Valoración de los inscritos en el curso de Inclusión “Todos somos iguales, todos somos diferentes” hacia la propuesta de Inclusión de personas con discapacidad centrada en las capacidades familiares
Baquerizo Coronel, María Gabriela
Búsqueda Refinada
Autor
1
Baquerizo Coronel, María Gabriela
1
Blum Sánchez, Melissa
1
Loaíza Alvear, Daniela María
Palabras Clave
2
GUAYAQUIL
1
DISCAPACIDAD
1
DISTRITO EDUCATIVO 1
1
DISTRITO EDUCATIVO 5
1
EDUCACIÓN BÁSICA
1
EDUCACIÓN INCLUSIVA
1
ESCUELA ORDINARIA
1
FAMILIA