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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
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nov-2015 | Relación entre los factores intrínsecos de trabajo, el burnout y la motivación en los docentes | Domínguez Mejías, María Gabriela |
nov-2015 | Manifestaciones que los docentes -de primero a séptimo año de Educación General Básica- identifican de los contextos de pobreza en las prácticas educativas con los estudiantes en el periodo lectivo 2015-2016. El caso del Distrito Educativo N°7 de Guayaquil. | Acuña Valarezo, Ingrid Daniela |
nov-2015 | Percepciones de los docentes de 1ero. a 7mo. año de Educación General Básica sobre su capacidad para educar en contextos de pobreza, producto de formación inicial profesional. El caso del Distrito 09D07 del Cantón Guayaquil. | Merchán Naranjo, José Daniel |
dic-2015 | Prácticas que realizan los docentes de primero a séptimo año de Educación Básica en respuesta a las demandas que se manifiestan en el aula al educar en contextos de pobreza. | Orellana Montalvo, María Amada |