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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
abr-2020Incidencia de una intervención basada en rutinas en las habilidades comunicativas y sociales de niños con discapacidad y sus familias.Cedeño Macías, Johana María Viviana
ago-2020Sistematización de la experiencia de cocreación de contenidos junto al equipo Yaguares Mixed Ability: Evaluación de la experiencia del proceso de co-creación del Manual de Comunicación #TackleandoLaDistancia junto a miembros del equipo Yaguares Mixed AbilityNavia Fernández, Aarón
ago-2020Sistematización de la experiencia de cocreación de contenidos junto alequipo Yaguares Mixed Ability Rugby: Evaluación de la experiencia de cocreación de la mascota del equipo Yaguares Mixed Ability RugbyVivas Aragundi, José Afranio
ago-2020Sistematización de la experiencia de cocreación de contenidos junto al equipo Yaguares Mixed Ability: Evaluación de la experiencia del proceso de co-creación de "minidocumentales" #TackleandoLaDistancia junto a miembros del equipo Yaguares Mixed AbilityCastro Valarezo, Carlos Adrian
ago-2020Sistematización de la experiencia de cocreación de contenidos junto al equipo Yaguares Mixed Ability: Evaluación de la actividad “retratos familiares” de miembros de la comunidad de Yaguares como herramienta para la visibilidad del proyecto de inclusión deportiva Yaguares Mixed AbilityTorres Álvarez, Mauricio
2020Estudio sobre el aprendizaje de la construcción de relaciones de colaboración entre profesionales y familias de niños con discapacidad a partir de una intervención basada en rutinasMartínez Santos, Rosa Elena
2020Creación de un periódico digital en la plataforma Facebook dirigido a personas con discapacidad auditiva y analfabetismo del cantón BabahoyoSánchez Martínez, Ángel Luis
feb-2020Actitudes de los estudiantes de educación básica hacia compañeros con necesidades Educativas especiales asociadas a la discapacidad en la Escuela de Educación Básica Dolores Sucre de la ciudad de AzoguesÁlvarez Cevallos, Juan Carlos

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