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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
nov-2018
Percepción de factores ecológicos de riesgo y protección para el desarrollo socioemocional en niños de cuatro a cinco años, con énfasis en el microsistema familiar
Criollo Chiriboga, Marina Isabel
sep-2018
Diseño e implementación de componentes clave del centro infantil de la Universidad Casa Grande. Diseño de la gestión de la calidad del Centro Infantil de la Universidad Casa Grande. Proyecto con enfoque ecológico, inclusivo y sistémico, centrado en el desarrollo, aprendizaje y bienestar de los niños en el entorno de su familia y comunidad
Meza Coello, María José
sep-2018
Factores ecológicos de riesgo y protección para el desarrollo socio emocional. Estudio exploratorio sobre las percepciones de niños de 4 a 5 años, sus padres, docentes y profesionales del desarrollo infantil en Guayaquil
Lazo Amores, Katherina
sep-2018
Análisis exploratorio de factores ecológicos de riesgo y protección del desarrollo socioemocional en niños de educación inicial, desde la perspectiva de los cuidadores y profesionales de la salud evolutiva
Oleas Chávez, Bertha Eleana
jun-2018
Estudio de factores ecológicos de riesgo y protección relativos al microsistema escuela que pueden incidir en el desarrollo socioemocional infantil desde la perspectiva de los actores
Cortez Morán, Marina Isabel
may-2018
Prácticas de crianza y factores maternales relacionados con el desarrollo socioemocional de niños de 18 meses de edad, en familias diversas de Guayaquil, Quito, el Carmen y Loja
Álvarez Román, Lídice Lorena
Búsqueda Refinada
Autor
1
Cortez Morán, Marina Isabel
1
Criollo Chiriboga, Marina Isabel
1
Lazo Amores, Katherina
1
Meza Coello, María José
1
Oleas Chávez, Bertha Eleana
1
Álvarez Román, Lídice Lorena
Palabras Clave
1
NIÑEZ
1
PRIMERA INFANCIA
1
PRÁCTICAS DE CRIANZA
1
SALUD EVOLUTIVA
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