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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
jun-2019Classifying Parts of the Speech to Improve Reading Comprehension in EFL University LearnersContreras Jordán, Rosa Marianella
sep-2017The Design and Development of an English Intermediate Level Online Course as a preparation for a Cambridge PET examination for EFL studentsVelasco Castro, Hugo
jun-2019Estudio descriptivo del nivel de calidad de los ambientes de aprendizaje en 25 aulas de Educación Inicial de instituciones educativas particulares del sector norte de Guayaquil: aportes para elevar la calidad desde la dimensión temporalBermúdez, Keyla
jun-2018Redes Sociales y Apps colaborativos y su influencia en la cultura organizacional y digital del Banco del PacíficoViera Rendón, Cecilia María
2018Estudio del nivel de calidad de los ambientes de aprendizaje desde la dimensión física en 25 aulas del subnivel 2 de unidades educativas de la Zona 8 del Distrito Educativo 5 Tarqui-Tenguel, del cantón GuayaquilSarmiento Calderón, Sandra
sep-2018Diseño e implementación de componentes clave del centro infantil de la Universidad Casa Grande: diseño de ambientes de aprendizaje complementarios del Centro Infantil de la Universidad Casa GrandeSotomayor Vivar, Laura
sep-2018Diseño e implementación de componentes clave del centro infantil de la Universidad Casa Grande. Diseño de la gestión de la calidad del Centro Infantil de la Universidad Casa Grande. Proyecto con enfoque ecológico, inclusivo y sistémico, centrado en el desarrollo, aprendizaje y bienestar de los niños en el entorno de su familia y comunidadMeza Coello, María José
ago-2018Investigación Sobre El Aprendizaje De Una Intervención En Atención Temprana Que Desarrolla Competencias Para El Trabajo Con FamiliasSánchez Caicedo, María del Carmen
jun-2019Expanding Vocabulary through Quizlet to Improve Students’ WritingEstrada Alarcón, Diana Xiomara
jun-2019Elaboración de un MOOC para el desarrollo de la competencia digital en docentes de matemáticasArcos Fuel, Richarth Fernando

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