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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019Self-awareness Strategy using Podcasting to Improve Tense and Lax Vowel Pronunciation Sounds in Beginner EFL-Adult LearnersAguilar Vacacela, Dalia Lissette
sep-2019Estudio descriptivo fenomenológico sobre el liderazgo pedagógico de los directores en tres centros particulares de educación inicial en la ciudad de GuayaquilMatteucci Lozada, Marylin
sep-2019Percepciones de los docentes hacia la Inclusión Educativa en la Universidad de las artes de GuayaquilSaona Lozano, Rosario V.
sep-2019Diseño Desarrollo e Implementación de un Prototipo de Tutor Inteligente como apoyo a la formación de InvestigadoresCisneros Barahona, Fanny
sep-2019Percepción de los Docentes hacia la Incorporación de Estrategias de Gamificación y VideojuegosZúñiga Sánchez, Sabrina
2019Uso pedagógico y percepción de los docentes hacia las e-rúbricas como estrategia de evaluación formativaQuiroz Quinto, Kléber
sep-2019Uso de las Redes Sociales en el AprendizajeMedina González, Jean Alexandra
sep-2019MOOC para formar Auditores de Calidad basado en la norma ISO 9001Vera Orozco, Adriana
sep-2019Análisis de las competencias digitales de los docentes según factores personales, contextuales y sus percepciones hacia las TIC en la educación: Estudio de Caso en la Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí.Mejía Párraga, Erika Liseth
sep-2019Estudio descriptivo del uso de las redes sociales en el proceso de enseñanzaMorán Cervantes, Jesús