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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2024Informe del Proyecto de Aplicación Profesional: Documental Ser Parte: el manejo de la comunicación de un proyecto documental, de la narrativa al marketingMaruri Pazmiño, Daniel Alejandro
2024Informe del Proyecto de Aplicación Profesional: Documental Ser Parte: Implementación de técnicas especializadas para la realización y edición del documental Ser Parte.Zurita Pinzón, Héctor Joel
2024Informe del Proyecto de Aplicación Profesional: Documental Ser Parte: El rol del productor en un proyecto documental como trabajo de titulación.Roca Morán, Nicolás
2024Informe del Proyecto de Creación “Pedro Páramo: Comunidad de Espectros”: El rol de una diseñadora gráfica en la obra teatral “¿Por qué ese recordar intenso de tantas cosas?”Blum Wong, María Alejandra
feb-2024Informe del Proyecto de Creación “Pedro Páramo: Comunidad de Espectros”: Producción lumínica y sonora de la obra “¿Por qué ese recordar intenso de tantas cosas?”Muñoz Alvarez, Jaime Fernando
2024Informe del Proyecto de Creación “Pedro Páramo: Comunidad de Espectros”: Sistematización de la producción de la obra teatral “¿Por qué ese recordar intenso de tantas cosas?Cedeño Perlaza, Nicole Jacqueline
feb-2024Informe del Proyecto de Creación “Pedro Páramo: Comunidad de Espectros”: Uso y resignificación de objetos: puesta en escena de la obra “¿Por qué ese recordar intenso de tantas cosas?”Vallejo Muñoz, Doménica Stephanie
feb-2024Informe del Proyecto de Creación “Pedro Páramo: Comunidad de Espectros”: Propuesta estética de la pieza teatral ¿Por qué ese recordar intenso de tantas cosas?: Cómo evocar una comunidad rural en el escenarioPinchevsky Rivera, Paola Katiuska
feb-2024Informe del Proyecto de Creación “Pedro Páramo: comunidad de espectros”: creación de ¿porque ese recordar intenso de tantas cosas?: sistematización del proceso de adaptación de un texto literario a un texto teatralValverde Ruiz, Sara Lis
ene-2024Sistematización del Proyecto de Aplicación Profesional “Amigos del Museo del Bombero”: Diseño de estrategias de adaptación para la guianza y actividades del Museo del Bombero ecuatoriano “Jefe Félix Luque Plata” dirigido a niños y niñas con TEAParedes Ortega, Melanie Nohemí