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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
nov-2018Sistematización de la elaboración de la Guía “Siempre hay algo que contar en inclusión” como resultado del concurso “Habemus: Buenas Prácticas en Educación Inclusiva”.Villena Aráuz, Mari Carmen
2018Memoria del proceso de generación de contenido de guiones, tanto para monólogo como para cápsulas audiovisuales, creados para difundir la importancia de la prueba del VIHBlum Andrade, María José
oct-2018Representaciones sociales de roles de género en hombres adolescentes guayaquileños de 13 a 15 años, discutidas a través de imágenes publicitarias o contenido mediáticoGavilanes Santos, Gabriela Elizabeth
nov-2018Memoria del levantamiento de información y proceso de gestión de contenidos para la creación del proyecto de aplicación profesional, capacitación a través de gamificación “Precavidos”, en Guayaquil – Ecuador durante el 2018Játiva Castro, Nathalie Lucciola
nov-2018Sistematización de la experiencia de diseño y desarrollo de la creación de las obras artísticas de Pausa por una buena causa desde la mirada pedagógica en el 2018.Buitrón Serrano, María Antonella
nov-2018Sistematización de la experiencia de la gestión de recursos para la autofinanciación de las actividades del proyecto Pausa Por una Buena Causa en el año 2018Prieto Nogales, Claudia
nov-2018Sistematización de la experiencia de diseño y desarrollo de las charlas y talleres en la jornada de creación artística de Pausa por una Buena Causa desde la mirada pedagógicaIntriago Goncálvez, Sara María
nov-2018Sistematización de la convocatoria a las instituciones educativas fiscales y particulares para la participación en el concurso ´´Habemus: Buenas Prácticas Educativas Inclusivas´´.Suárez Castillo, Andrea Melissa
nov-2018Un lente decolonial en la representación de las mujeres indígenas de vencedoresVeloz Vanegas, María Alejandra