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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2021Formación de actitudes y desempeños favorecedores del desarrollo, aprendizaje y bienestar de los niños en educadoras de centros infantiles en GuayaquilPortilla Crespo, Grace Cecilia
jun-2021Formación de actitudes y desempeños favorecedores del desarrollo, aprendizaje y bienestar de los niños de Centros InfantilesPin Cedeño, Karla Jessenia
abr-2021Enhancing Speaking Fluency through Role-Plays supported by a Virtual Learning EnvironmentCano Estrella, Grace Catalina
feb-2021Peer Feedback to Improve Speaking Facilitated with Mobile DevicesMorales Cedeño, Emanuel Saúl
2021Use of Self-Assessment Facilitated by Mobile Devices to Improve Speaking in a High School Program for AdultsBueno Enríquez, Ingrid
abr-2021Formación de actitudes y desempeños favorecedores del desarrollo, aprendizaje y bienestar infantil en educadoras de centros infantilesGonzález Vinueza, Karen
ago-2021Planificación Diversificada para Dificultades en la Lectoescritura: Diseño de Planificación Diversificada/Ensayo Académico. Propuesta metodológicaMorán Castro, Katiuska
oct-2021Investigación-Acción Participativa como estrategia para el mejoramiento de niveles de bienestar e involucramiento en Educación InicialCollaguazo Ramírez, Betzy Alexandra
dic-2021Propuesta de innovación curricular en la asignatura de Lenguaje y Comunicación para mejorar el hábito de lectoescritura en estudiantes del pre universitario desde el enfoque socio-constructivista mediante el trabajo colaborativo y la reflexión-acciónArellano Arboleda, Elba Nadia
oct-2020Estrategia de gamificación para el aprendizaje de lengua y literaturaBajaña Bajaña, Narciso Ricardo

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