1. Repositorio Digital Universidad Casa Grande

Buscar


Filtros actuales:
Empezar una nueva busqueda
Agregar filtros:

Usa filtros para refinar los resultados.

 | 
Resultados 91-100 de 188.
Resultados por ítem:
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
dic-2020Contribución a la aplicación del programa de Educación Ambiental en 4to y 5to EGB en escuelas de Guayaquil mediante la producción de contenidos pedagógicos y la alianza con MOI Social Learning: Establecimiento de un mecanismo de acompañamiento docente durante la implementación del plan piloto, para garantizar el uso correcto de la rama de YoSiembro en MOI Social LearningPaladines Ortiz, Karina Elizabeth
dic-2020MiNana: portal web para conectar a familias con personas que ofrecen servicios de cuidados infantilesPeñaherreta Espinoza, Katty Lorena
ene-2021Propuesta de Unidad Curricular para la asignatura de Formación Cristiana, dirigida a estudiantes de Segundo de Bachillerato de una Unidad Educativa Católica ubicada en la ciudad de Guayaquil, enfocada en el aprendizaje significativo, aprendizaje colaborativo y el uso de las TICAranda Barriga, Carmen Carolina
ene-2021Percepción de docentes acerca de educación en línea en el marco de la emergencia sanitaria Covid-19 Caso 19Sarmiento Torres, Andrea Mishell
ene-2021Percepción de docentes acerca de educación en línea en el marco de la emergencia sanitaria Covid-19 Caso 07Huayamave Castro, Adriana María
oct-2020Aplicación de instrumentos de evaluación formativa en entornos virtuales con estrategias activas, en el área de ciencias sociales para los estudiantes del nivel de la básica superior de E.G.B, durante el año lectivo 2020-2021Alvarado Santos, Hypatia Alexandra
feb-2021Peer-Feedback of Recorded Videos to Improve Students' Pronunciation Using PadletChicaiza Cacay, Gladys Maritza
mar-2021Sistematización de experiencia del proyecto #TeamCluencers para contribuir a la inclusión de los niños, niñas y jóvenes con discapacidad intelectual que estudian en Fasinarm en la ciudad de Guayaquil: evaluación de los talleres sobre herramientas TIC y redes sociales realizados con los padres, madres y tutores de estudiantes de Fasinarm como parte del proyecto #TeamCluencers para contribuir a la inclusión de los niños, niñas y jóvenes con discapacidad intelectual que estudian en Fasinarm en la ciudad de GuayaquilPiguave Gordillo, Alfredo Eliacid
mar-2021Sistematización de experiencia del proyecto #TeamCluencers para contribuir a la inclusión de los niños, niñas y jóvenes con discapacidad intelectual que estudian en Fasinarm en la ciudad de Guayaquil: evaluación de los talleres sobre herramientas TIC y redes sociales realizados con los docentes de Fasinarm como parte del proyecto #TeamCluencers para contribuir a la inclusión de los niños, niñas y jóvenes con discapacidad intelectual que estudian en Fasinarm en la ciudad de GuayaquilChicala Cabrera, Andrea Pamela
ene-2021Uso de herramientas interactivas Genially y Padlet para la enseñanza virtual emergente a niños de Primer Año de Educación General BásicaAcosta, María Gracia

Búsqueda Refinada