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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
mar-2021	Sistematización de experiencia del proyecto #TeamCluencers para contribuir a la inclusión de los niños, niñas y jóvenes con discapacidad intelectual que estudian en Fasinarm en la ciudad de Guayaquil: Evaluación del proceso de coproducción de la campaña de comunicación en redes sociales #TeamCluencers desarrollada como parte del proyecto #TeamCluencers para contribuir a la inclusión de los niños, niñas y jóvenes con discapacidad intelectual que estudian en Fasinarm en la ciudad de Guayaquil	Ramírez Estrella, Humberto Andrés
feb-2022	Modelo de Negocio “Jugateca”: gerencia de estudio de investigación de mercado	Viteri Palan, Guadalupe Irene
feb-2022	Modelo de negocio “Jugateca”: gerencia de estudio administrativo y responsabilidad social	Vera Mieles, Emilia Lorena
feb-2022	Modelo de Negocio “Jugateca”: gerencia de estudio financiero	Zambrano Vera, Janis María
feb-2022	Modelo de negocio “Jugateca”: gerencia de estudio técnico y legal	Bellini Robles, Fabrizio Luis
feb-2022	Modelo de Negocio “Jugateca”: gerencia de estudio del proceso de Design Thinking	Verduga Flor, Gabriel Vicente
feb-2022	Modelo de Negocio “Jugateca”: gerencia de estudio del plan de marketing	Falconi Mackliff, Ana Belén
2019	Manual de gestión de comunicación en las redes sociales de la Unidad Educativa Bilingüe Educamundo	Espinosa de la Torre, Jael
sep-2019	Análisis de las competencias digitales de los docentes según factores personales, contextuales y sus percepciones hacia las TIC en la educación. Caso de estudio: Unidades Educativas Parroquia Manta, provincia de Manabí	Espinal Carrillo, Eisser Paúl
mar-2021	Sistematización de experiencia del proyecto ##TeamCluencers para contribuir a la Inclusión de los niños, niñas y jóvenes con discapacidad intelectual que estudian en Fasinarm en la ciudad de Guayaquil: evaluación del proceso de co-creación de la campaña de comunicación #TeamCluencers desarrollada como parte del proyecto ##TeamCluencers para para contribuir a la Inclusión de los niños, niñas y jóvenes con discapacidad intelectual que estudian en Fasinarm en la ciudad de Guayaquil	Castro Moncayo, Darío Salomón