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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
oct-2023La Mirada del docente ante los desafíos del sistema educativo ecuatoriano, en una Unidad Educativa en la provincia de Los RíosCoello Manzaba, Luisana Fernanda
ene-2024La metodología Reggio Emilia: una educación inclusivaJara Lalama, María José
ene-2024La educación inclusiva en el contexto de la educación superiorArmijos Robles, Diana Maribel
nov-2023Reflexión FinalAnangonó Morales, María Fernanda
feb-2024Reflexionando sobre el papel de la investigación inclusivaAroni Caicedo, Fanny
ene-2024Sistematización del Proyecto de Aplicación Profesional “Amigos del Museo del Bombero”: vinculación de los objetivos del currículum de educación nacional con el diseño de las actividades pedagógicas a implementarse en la guianza del Museo del Bombero Ecuatoriano “Jefe Félix Luque Plata”Moreno Aguilar, Ariana Cristina
ene-2024Sistematización del Proyecto de Aplicación Profesional “Amigos del Museo del Bombero”: Conceptualización, logística y desarrollo del evento de lanzamiento del programa “Amigos del Museo del Bombero” en el “Museo del Bombero Ecuatoriano Jefe Félix Luque Plata”Lilliegren Vélez, Nicole Erika
ene-2024Sistematización del Proyecto de Aplicación Profesional “Amigos del Museo del Bombero”: diseño de guión en recursos lingüísticos y logística como presentador en los eventos dentro del marco del proyecto “Amigos del Museo del Bombero”Montalván Cruz, Christopher Paúl
2024Informe del proyecto de aplicación profesional documental Ser parte: La narrativa documental desde el campo de la dirección de fotografía.Baldeón Ramón, Cristhian Israel
2024Informe del Proyecto de Aplicación Profesional: Documental Ser Parte: Exploración reflexiva del rol individual en la tesis documental Ser Parte: Aspectos metodológicos y contribuciones consideradas para el audioZambrano Larrea, Juan Diego