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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
mar-2023Los Procesos de Evaluación Formativa y SumativaRomero Garcia, Angel Maria
may-2023Uso de las TIC como herramienta de aprendizaje a los estudiantes en una unidad educativa: modalidad Complexivo: Portafolio ReflexivoCedeño Santana, Karina Lisbeth
mar-2023Estrategias para fomentar el interés de las actividades diarias que desarrollan los estudiantes del sitio los casados de la ciudad de Junín: modalidad Complexivo: Portafolio ReflexivoCalderón Figueroa, Jonathan Rolando
mar-2023Ventajas en la aplicación de nuevas metodologías de aprendizaje: modalidad Complexivo: Portafolio ReflexivoVera Troya, Kerly Rocío
mar-2023Déficit de aprendizaje en tiempo de pandemia para niños en educación inicial: modalidad Complexivo: Portafolio ReflexivoEspinoza Párraga, Nohelia María
jul-2023Implementación de un plan de comunicación para la fundación refugio pana y creación de una campaña de concientización sobre el abandono animalCarchi Lazo, Carmen; Holguín Rodríguez, Diana
ene-2023Informe de sistematización de la experiencia del colegio Leonidas García en la gestión de la educación pública, el proceso de enseñanza y revisión de portafolios, a nivel de distrito 8 de educación, en Guayaquil, en el período marzo de 2020 – marzo de 2022.Escobar Granda, José Moisés
may-2023Informe de sistematización de la experiencia de actualización de los protocolos de preparación y respuesta frente a emergencias, en el cantón Guayaquil, basados en la metodología de Sistema de Comando de Incidentes, en el período 2013-2022Chang León, Allan Hacay
jun-2023Desarrollo e implementación de un Podcast como herramienta de comunicación, para el fortalecimiento de la reputación de una agencia de relaciones públicas en EcuadorJarrín Rodríguez de Vera, María Del Pilar
ago-2023La importancia de las microcredenciales dentro del desarrollo neuropsicológico del ser humano a lo largo de la vida: modalidad Proyecto Integrador / PortafolioNavarro Espinosa, Ana Cristina

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