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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
dic-2020Contribución a la aplicación del programa de Educación Ambiental en 4to y 5to EGB en escuelas de Guayaquil mediante la producción de contenidos pedagógicos y la alianza con MOI Social Learning: Establecimiento de un mecanismo de acompañamiento docente durante la implementación del plan piloto, para garantizar el uso correcto de la rama de YoSiembro en MOI Social LearningPaladines Ortiz, Karina Elizabeth
dic-2020MiNana: portal web para conectar a familias con personas que ofrecen servicios de cuidados infantilesPeñaherreta Espinoza, Katty Lorena
oct-2020Aplicación de instrumentos de evaluación formativa en entornos virtuales con estrategias activas, en el área de ciencias sociales para los estudiantes del nivel de la básica superior de E.G.B, durante el año lectivo 2020-2021Alvarado Santos, Hypatia Alexandra
2019Manual de gestión de comunicación en las redes sociales de la Unidad Educativa Bilingüe EducamundoEspinosa de la Torre, Jael
sep-2019Análisis de las competencias digitales de los docentes según factores personales, contextuales y sus percepciones hacia las TIC en la educación. Caso de estudio: Unidades Educativas Parroquia Manta, provincia de ManabíEspinal Carrillo, Eisser Paúl
abr-2012El uso de las herramientas Web 2.0 por parte de los docentes en las escuelas de educación de las universidades de la ciudad de GuayaquilGame Varas, Cinthya
8-sep-2020Vivir tecnológicamente no significa tener una vida tecnologizadaTutivén Román, Carlos
5-ago-2018Google es la biblioteca de la modernidad, pero no el templo de la verdadTutivén Román, Carlos
28-sep-2017La holgazanería digital en las empresas ecuatorianas, ¿mito o realidad?Arosemena, Caridad
28-jul-2020Nuevas herramientas para buscar y generar empleoÁlvarez, Denisse