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Fecha de publicación
Título
Autor(es)
dic-2019
Aplicación de estrategias de autoevaluación en niños y niñas de 5 y 6 años para fomentar la autonomía en la escritura
Roca Fabiani, Mariella
nov-2019
El uso de la música como herramienta para estimular la atención y concentración en niños y niñas de 1ero. EGB del preescolar
Aguirre Machuca, Angie
dic-2019
Mindfulness en la educación primaria como estrategia para ayudar a niños con trastornos por déficit de atención o hiperactividad
González Bejarano, Daniela
nov-2019
Aplicación de los talleres de calkins en estudiantes de primer grado para fomentar la escritura
Benites Bologna, Martha
ago-2019
Desarrollando la atención y autorregulación por medio del Mindfulness
Vallejo, Zayda
nov-2019
Sistematización del aprendizaje de las matemáticas desde el contexto de la psicomotricidad con niños del nivel inicial 2
Rovayo Nieto, Marcela Pilar
dic-2019
Desarrollo de la lectura a través de la escritura
Toral Mejía, Alexandra Wendy
2019
Didáctica de la lectura silábica en estudiantes de Tercer Año de Educación General Básica
Medina Ramírez, Erika Cecilia
nov-2019
Fluidez de la lectura en niños de seis a siete años
Calle Loyola, Martha Georgina
nov-2019
La dramaturgia como método de aprendizaje
Aldaz Romero, Peggy Carolina
Búsqueda Refinada
Autor
2
Arboleda González, Teresa Elizabeth
2
Arcos Saavedra, Diego Rodolfo
2
Arosemena Plaza, Viviana María
2
Arteta Vargas, Germán de Jesús
2
Artieda Vega, Lenin Fernando
2
Baque Orozco, Lorena Viviana
2
Barros Rivas, Carlos Fernando
2
Bonafont Feijoo, Roberto Williams
2
Chiriboga High, Audelia Cristina
2
Cuesta Caputi, Rafael Ignacio
.
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Palabras Clave
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PAP
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TESIS DE GRADO
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MODELO DE NEGOCIOS
22
CAMPAÑA DE COMUNICACIÓN
19
MODELO DE NEGOCIO
18
ARCHIVO HISTÓRICO MULTIMEDIA
18
PLAN FINANCIERO
18
ROLDÓS AGUILERA, JAIME (1941-1981)
16
LAS BRUJAS DE SALEM
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APRENDAMOS
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2016