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http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/854| Título : | Memoria de la producción audiovisual aplicada al concurso intercolegial Yo soy la huella para medios tradicionales y redes sociales |
| Autor: | Luque Urigüen, Andrés Santiago |
| Asesor(es): | Portaluppi Castro, Carolina Scoggin, Justin |
| Correo electronico de Director, Asesor, Colaborador, Coordinador de Tesis: | cportaluppi@casagrande.edu.ec |
| Palabras clave : | PAP;PROFESIONALIZANTES;YO SOY LA HUELLA;CERRO PARAÍSO;CONSERVACIÓN AMBIENTAL;PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL |
| Ciudad: | Guayaquil |
| Fecha de publicación : | 25-oct-2016 |
| Editorial: | Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera |
| Citación : | Luque Urigüen, Andrés Santiago (2016). Memoria de la producción audiovisual aplicada al concurso intercolegial yo soy la huella para medios tradicionales y redes sociales. Para optar al grado de: Licenciado en Comunicación Audiovisual y Multimedia. Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, Guayaquil. 69 p. |
| Codigo Interno : | Tesis;1080 |
| Resumen : | Se experimentó cierta satisfacción al ser parte de un proyecto que beneficie a un Bosque que es uno de los principales pulmones de la ciudad de Guayaquil, se aprendió datos importantes sobre la población Guayasense, especialmente los jóvenes, los cuales desconocen sobre la huella de carbono e inclusive sobre el Bosque Seco Protector Cerro Paraíso. Se realizó contenido audiovisual para la campaña de redes sociales del concurso intercolegial Yo Soy La Huella, contenido gráfico que se inspiró en resultados de investigación para la preferencia de colores, formas y tipografías. Los diferentes tipos de métodos para generar contenido audiovisual como diseño gráfico, edición, Post-producción, edición de audio, cobertura de video y fotografía, son de mucho aprendizaje al ejecutarlos todos a la vez, la manera en cómo se maneje la destreza en los programas de Adobe Systems es relevante al momento de ejecutar los contenidos de manera correcta. El aprendizaje y por ende la adaptación de todo el contenido a los parámetros y formatos permitidos por la red social Instagram fue interesante resolver. La respuesta explosiva de los participantes del concurso, estudiantes de los 4 colegios involucrados (Colegio 28 de mayo, Colegio Bernardino Echeverría, Colegio Boston y Colegio Teodoro Alvarado Olea) , más de 10.000 publicaciones se generaron como repercusión en el concurso de redes sociales, lo que evidenció el éxito de la campaña como proyecto de aplicación profesional al impactar a esa cantidad de objetivos con información sobre como disminuir la huella de carbono en el Bosque Seco Protector Cerro Paraíso. |
| URI - Direccion electronica alterna: | http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/854 |
| Tipo: | bachelorThesis |
| Paginas: | 69 p. |
| Grado Academico: | Licenciatura en Comunicación Audiovisual y Multimedia |
| Aparece en las colecciones: | Tesis - Comunicación Audiovisual y Multimedia |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
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