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Título : Centro de interpretación Cerro Paraíso. Campaña de comunicación para crear conciencia sobre la importancia de preservar el bosque seco protector Cerro Paraíso y el impacto de la huella de carbono en la zona. Memoria de la producción de contenidos y montaje del I Intercolegial Ecológico Yo soy la huella
Autor: West López, Dora María
Asesor(es): Portaluppi Castro, Carolina
Scoggin, Justin
Correo electronico de Director, Asesor, Colaborador, Coordinador de Tesis: cportaluppi@casagrande.edu.ec
Palabras clave : PAP;PROFESIONALIZANTES;YO SOY LA HUELLA;CERRO PARAÍSO;CONSERVACIÓN AMBIENTAL;ORGANIZACIÓN DE EVENTOS
Ciudad: Guayaquil
Fecha de publicación : 25-ago-2016
Editorial: Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera
Citación : West López, Dora María (2016). Centro de interpretación Cerro Paraíso. Campaña de comunicación para crear conciencia sobre la importancia de preservar el bosque seco protector Cerro Paraíso y el impacto de la huella de carbono en la zona. Memoria de la producción de contenidos y montaje del I Intercolegial Ecológico Yo soy la huella. Para optar al grado de: Licenciatura en Comunicación Escénica. Universidad Casa Grande. Facultad de Comunicación Mónica Herrera, Guayaquil. 58 p.
Codigo Interno : Tesis;1077
Resumen : Esta memoria fue creada con el objetivo de generar una sistematización del proceso de la producción del contenido y montaje del I intercolegial ecológico denominado “Yo soy la huella”. Dicho evento forma parte de una campaña de comunicación para crear conciencia sobre la importancia de preservar el Bosque Seco Protector Cerro Paraíso, y las consecuencias negativas del impacto de la huella de carbono en la zona. Esta campaña está vinculada al Centro de Interpretación Virtual Cerro Paraíso y tiene como audiencia directa a los estudiantes de la instituciones educativas asentadas en las faldas del Bosque Seco. Una de las aspiraciones de este evento es que pueda ser replicado en el futuro, es por este motivo que se ha detallado paso a paso las actividades realizadas para poderlo llevar a cabo. Iniciando con la selección de los colegios: 28 de Mayo, Bernardino Echeverría, Boston, Teodoro Alvarado Olea; la definición del lugar donde se ejecutó el intercolegial, que fue la Base naval San Eduardo ubicada también en el sector de influencia, el diseño de las pruebas de campo, la capacitación a los estudiantes que participaron en la competencia, los cuestionarios, los reglamentos, etc. En este documento se encontrará un desglose de los elementos requeridos por la producción para implementar las pruebas físicas dentro de la competencia. Además el plan de financiamiento para su ejecución, señalando también los límites y alcances del proyecto.
URI - Direccion electronica alterna: http://dspace.casagrande.edu.ec:8080/handle/ucasagrande/852
Tipo: bachelorThesis
Paginas: 58 p.
Grado Academico: Licenciatura en Comunicación Escénica
Aparece en las colecciones: Tesis - Comunicación escénica

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